Zobrazují se příspěvky se štítkemaktuální téma. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemaktuální téma. Zobrazit všechny příspěvky

úterý 13. prosince 2022

Aktuální téma: Stanoviska k novele zákona o pedagogických pracovnících

Poslanecká sněmovna by měla v pátek 16. 12. 2022 začít projednávat v prvním čtení novelu zákona o pedagogických pracovnících. V minulém volebním období proti novele vystoupilo 9 školských organizací a řada pedagogických osobností formou společného prohlášení, které kritizovalo změnu ohledně deprofesionalizace povolání učitele. Tato změna je součástí i aktuální verze novely... Shromáždili jsme odkazy na stanoviska a články k novele.


 

v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , ,

pondělí 14. listopadu 2022

Aktuální téma: Školní obědy zdarma

 V tomto rozcestníku naleznete informace k bezplatným školním obědům.

v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , , , , , , , ,

čtvrtek 1. září 2022

AKTUÁLNÍ TÉMA: Školství ve Finsku

V tomto rozcestníku naleznete odkazy na články a videa o finském školství.

v Žádné komentáře:
Štítky: ,

neděle 13. března 2022

AKTUÁLNÍ TÉMA: Výuka ukrajinských žáků

Zpracovali jsme rozcestník, který by měl pedagogům pomoci v současné náročné situaci, kdy do českých škol míří více než 100 000 dětí z Ukrajiny. Tipy na další zdroje, které se vám osvědčily, můžete vkládat do komentářů k tomuto článku. Děkujeme za pomoc.

Základní oficiální informace

Výuka v ukrajinštině

Čeština pro cizince

Tipy do výuky

Články

Další tipy

v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , ,

středa 26. ledna 2022

Aktuální téma: Alternativní způsoby hodnocení

 V tomto rozcestníku naleznete tipy k alternativním způsobům hodnocení (slovní, kriteriální, formativní hodnocení, sebehodnocení...).


v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , , , , , , ,

sobota 4. září 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Výuka češtiny u dětí cizinců

MŠMT připravilo změny ve výuce češtiny jako druhého cizího jazyka pro děti cizinců platné od září 2021. Základní informace naleznete v tomto rozcestníku...



v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , ,

sobota 21. srpna 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Platná mimořádná opatření

Jelikož se různá mimořádná opatření mění ze dne na den, zmapovali jsme v tomto rozcestníku pouze ta, která jsou aktuálně v platnosti (případně jejich účinnost nastane v nejbližší době) a týkají se přímo škol. Vždy je třeba zkontrolovat přesné datum účinnosti. Manuály z MŠMT nejsou závazné, proto je zde nenajdete... Již neplatná opatření jsou škrtnuta.
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 14. května 2021 (účinnost od 17. 5. 2021 do odvolání) - otevřené školy
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 11. května 2021 (účinnost od 17. 5. 2021 do odvolání) - testování žáků
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 6. dubna 2021 (účinnost od 12. 4. 2021) - povinné nošení respirátoru + výjimky
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 6. dubna 2021 (účinnost od 12. 4. 2021) - povinné preventivní testování pracovníků škol + výjimky
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 6. dubna 2021 (účinnost od 26. 4. 2021) - povinné preventivní testování žáků - přijímací zkoušky na SŠ
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 19. dubna 2021 (účinnost od 26. 4. 2021 do odvolání) - otevření MŠ (Karlovarský a Královéhradecký kraj) a SŠ (praktická výuka)
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 22. dubna 2021 (účinnost od 26. 4. 2021 do odvolání) - otevření MŠ (Plzeňský kraj)
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 12. dubna 2021 (účinnost od 19. 4. 2021 do 25. 4. 2021) - otevřené školy
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 6. dubna 2021 (účinnost od 6. 4. 2021) - povinné preventivní testování dětí a žáků ve školách + výjimky
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 19. dubna 2021 (účinnost od 26. 4. 2021 do odvolání) - testování dětí v MŠ (výjimka pro Karlovarský a Královéhradecký kraj)
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 6. dubna 2021 (účinnost od 12. 4. 2021 do 18. 4. 2021) - 1. etapa otevření škol
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 26. února 2021 č. 212 o přijetí krizového opatření (účinnost od 27. 2. 2021 do 21. 3. 2021 + prodlouženo do 11. 4. 2021) - otevřené školy pro děti rodičů IZS a dalších klíčových profesí
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 26. února 2021 č. 216 o přijetí krizového opatření (účinnost od 1. 3. 2021 do 21. 3. 2021 + prodlouženo do 11. 4. 2021) - omezení pohybu osob + výjimky
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 26. února 2021 č. 200 o přijetí krizového opatření (účinnost od 27. 2. 2021 do 21. 3. 2021 + prodlouženo do 11. 4. 2021) - uzavření škol včetně mateřských a speciálních + výjimky (individuální konzultace, zkoušky apod.)
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 19. března 2021 (účinnost od 30. 3. 2021 do odvolání) -  povinné preventivní testování na koronavirus u zaměstnanců škol IZS
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 26. února 2021 (účinnost od 1. 3. 2021 do odvolání + prodlouženo do 11. 4. 2021) -  povinné nošení respirátoru + výjimky
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 26. února 2021 č. 216 o přijetí krizového opatření (účinnost od 1. 3. 2021 do 21. 3. 2021 + prodlouženo do 11. 4. 2021) - omezení pohybu osob + výjimky
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 14. února 2021 č. 129 o přijetí krizového opatření (účinnost od 15. 2. 2021 do 28. 2. 2021) - omezení provozu škol + výjimky pro speciální školy/třídy, 1. a 2. ročníky ZŠ, málotřídky, individuální konzultace apod.
  • MZ ČR: Mimořádné opatření ze dne 22. února 2021 (účinnost od 27. 2. 2021 do odvolání, s výjimkou do 28. 2. 2021) -  povinné nošení respirátoru + výjimky pro děti v MŠ a žáky speciálních škol/tříd (nemusí nosit nic), žáky do 15 let (nemusí nosit respirátor, stačí rouška) apod.
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 22. ledna 2021 č. 55 o prodloužení nouzového stavu v souvislosti s epidemií viru SARS CoV-2 (účinnost do 14. 2. 2021)
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 22. ledna 2021 č. 55 o změně krizových opatření (účinnost od 23. 1. 2021)  - prodloužení všech mimořádných opatření
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 23. prosince 2020 č. 1378 o přijetí krizového opatření (účinnost od 4. 1. 2021 do 10. 1. 2021) - síť škol pro děti pracovníků IZS a dalších profesí včetně zaměstnanců škol  (dodatečně prodlouženo)
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 23. prosince 2020 č. 1377 o přijetí krizového opatření (účinnost od 27. 12. 2020 do 10. 1. 2021) - uzavření škol kromě MŠ, 1. a 2. ročníků ZŠ nebo speciálních škol (dodatečně prodlouženo)
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 30. listopadu 2020 (účinnost od 3. 11. 2020 do odvolání) - výjimka, kdy učitel může mít místo roušky pouze štít  
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 20. listopadu 2020 (účinnost od 23. 11. 2020 do odvolání) - provozovatelům zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 7. ledna 2021  č. 12 o přijetí krizového opatření (účinnost od 11. 1. 2021 do 22. 1. 2021)  - prodloužení všech mimořádných opatření
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 14. prosince 2020  č. 1335 o přijetí krizového opatření (účinnost od 21. 12. 2020 do 23. 12. 2020) - uzavření ZŠ (včetně školních družin a klubů a SVČ) ,ZUŠ, SŠ (včetně internátů), VOŠ... pro žáky
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 30. listopadu 2020  č. 2020 o přijetí krizového opatření (účinnost od 7. 12. 2020 do 12. 12. 2020) - otevření 1. stupně a 9. ročníku ZŠ, střídání po týdnu 6. až 8. ročníků ZŠ, otevření závěrečných ročníků SŠ, obnovení praktické výuky na SŠ, střídání po týdnu u nižších ročníků SŠ apod.
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 30. listopadu 2020 (účinnost od 30. 11. 2020 do 18. 12. 2020) - dobrovolné preventivní testování pedagogických pracovníků škol na koronavirus
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 20. listopadu 2020  č. 1200 o přijetí krizového opatření (účinnost od 23. 11. 2020 do 12. 12. 2020) - výjimky z omezení volného pohybu osob (cesty za účelem účasti na vzdělávání včetně praxí a na zkouškách)
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 20. listopadu 2020  č. 1199 o přijetí krizového opatření (účinnost od 30. 11. 2020 do 12. 12. 2020) - otevření 1. stupně a 9. ročníku ZŠ, střídání po týdnu 6. až 8. ročníků ZŠ apod.
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 30. října 2020  č. 1109 o přijetí krizového opatření (účinnost od 2. 11. 2020) - síť škol pro děti pracovníků IZS a dalších profesí včetně pedagogů
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 20. listopadu 2020 (účinnost od 21. 11. 2020 do odvolání) - výjimka, kdy učitel může mít místo roušky pouze štít 
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 20. listopadu 2020  č. 1198 o přijetí krizového opatření (účinnost od 25. 11. 2020 do 29. 11. 2020) - otevření závěrečných ročníků SŠ, praktické výuky apod.
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 20. listopadu 2020  č. 1197 o přijetí krizového opatření (účinnost od 23. 11. 2020 do 24. 11. 2020) - otevření 1. a 2. ročníku ZŠ a speciálních škol a tříd apod.
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 16. listopadu 2020  č. 1191 o přijetí krizového opatření (účinnost od 18. 11. 2020 do 20. 11. 2020) - otevření 1. a 2. ročníku ZŠ a speciálních škol a tříd apod.
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 16. listopadu 2020  č. 1191 o přijetí krizového opatření (účinnost od 18. 11. 2020 do 20. 11. 2020) - výjimky z omezení volného pohybu osob (cesty za účelem účasti na vzdělávání včetně praxí a na zkouškách)
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 16. listopadu 2020 (účinnost od 18. 11. 2020 do 20. 11. 2020) - výjimka, kdy učitel může mít místo roušky pouze štít
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 30. října 2020  č. 1112 o přijetí krizového opatření (účinnost od 2. 11. 2020 do 20. 11. 2020) - uzavření škol včetně speciálních
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření - nošení ochranných prostředků dýchacích cest s výjimkami (účinnost od 18. 9. 2020 do odvolání)
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 12. 6. 2020 (účinnost od 22. 6. do 30. 6. 2020) - výjimka pro převzetí vysvědčení (pouze s čestným prohlášením)
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 19. 5. 2020 (účinnost od 25. 5. 2020) - výjimka pro účast žáků 1. stupně ZŠ ve škole + čestné prohlášení pro všechny osoby u zkoušek
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 19. 5. 2020 (účinnost od 25. 5. 2020) - výjimka pro nošení roušek ve třídách, pokud je vzdálenost mezi žáky alespoň 1,5 m (včetně 1. stupně ZŠ)
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 18. 5. 2020 (účinnost od 25. 5. 2020)
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 15. 5. 2020 (účinnost od 18. 5. 2020 do 25. 5. 2020) - obsah se shoduje s Usnesením vlády ČR ze dne 30. dubna 2020 č. 491...
  • Ministerstvo zdravotnictví: Mimořádné opatření ze dne 4. 5. 2020 (účinnost od 5. 5. 2020) - výjimky pro nošení roušek ve třídách
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 30. dubna 2020 č. 491 o přijetí krizového opatření (účinnost až od 11. 5. 2020) - výjimky pro přítomnost žáků 9. ročníků ZŠ a posledních ročníků SŠ ve školách
  • Usnesení Vlády ČR ze dne 23. dubna 2020 č. 455 o přijetí krizového opatření (účinnost od 27. 4. 2020) - účinnost končí dne 10. 5. 2020 (od 11. 5. 2020 platí nové usnesení výše) - výjimky pro vysokoškolské studenty

  • Vyhláška č. 211/2020 Sb., o hodnocení výsledků vzdělávání žáků ve druhém pololetí školního roku 2019/2020 (účinnost od 27. 4. 2020) - vysvědčení
  • Zákon č. 188/2020 Sb., o zvláštních pravidlech pro vzdělávání a rozhodování na vysokých školách v roce 2020 a o posuzování doby studia pro účely dalších zákonů (účinnost od 24. 4. 2020) - odklad přijímacích zkoušek
  • Zákon č. 135/2020 Sb., o zvláštních pravidlech pro přijímání k některým druhům vzdělávání a k jejich ukončování ve školním roce 2019/2020 (účinnost od 27. 3. 2020) - přijímačky na SŠ, maturity, závěrečné zkoušky + doprovodné vyhlášky a termíny zkoušek (účinnost od 7. 5. 2020)

  • MŠMT: Opatření obecné povahy (účinnost od 5. 1. 2021) - úprava přijímacího řízení
  • MŠMT: Opatření obecné povahy (účinnost od 5. 1. 2021) - prodloužení termínu pro předání vysvědčení
  • Shrnutí: Opatření v oblasti školní docházky a vzdělávacích akcí po 11. květnu
  • Shrnutí: Opatření v oblasti školní docházky a vzdělávacích akcí (účinnost od 27. 4. 2020)

v 1 komentář:
Štítky: , , , , ,

neděle 25. července 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Revize RVP ZV

V tomto rozcestníku naleznete informace k aktuální revizi RVP ZV. Nový RVP ZV vydalo MŠMT ve formě opatření ministra Roberta Plagy. Ředitelé škol byli na nový text RVP ZV upozorněni prostřednictvím datové schránky dne 1. 2. 2021. Část změn je účinná již od 1. února 2021 (kapitola 11). Ostatní změny jsou pro školy dobrovolné od 1. 9. 2021. Povinně musí školy přejít na nový RVP ZV ve všech ročnících od 1. září 2023 (1. stupeň ZŠ), respektive od 1. září 2024 (2. stupeň ZŠ).

Nový RVP ZV zavádí vzdělávací obor Informatika s povinnou časovou dotací 2 hodiny na 1. stupni ZŠ a 4 hodiny na 2. stupni, a to na úkor přírodovědných, společenskovědních a uměleckých vzdělávacích oblastí, u nichž došlo ke snížení minimálního počtu hodin v rámcovém učebním plánu a k vypuštění některých očekávaných výstupů.

Stanovisko vedení Pedagogické komory, z. s.: Revize RVP ZV probíhá od počátku naprosto netransparentně. Škrty ve vzdělávacích oborech (fyzika, chemie, přírodopis, zeměpis, dějepis, výchova k občanství, hudební výchova, výtvarná výchova...) jsou nekoncepční. Proto ředitelům škol doporučujeme vyčkat a nepřecházet na nový RVP ZV dříve, než to bude povinné. Školy mohou již nyní posílit počet hodin ICT z disponibilní časové dotace (lze využít materiály, které vznikly v rámci pilotáže nového vzdělávacího oboru informatika), například formou volitelného vyučovacího předmětu zaměřeného na programování. Pedagogická komora navrhuje místo snížení hodinové dotace vzdělávacím oblastem vrátit zpět další cizí jazyk jako volitelný. Obsah vzdělávacích oborů nelze měnit pouze formou vypuštění některých očekávaných výstupů. Změny musí být promyšlené a důkladně prodiskutované s učiteli daných vyučovacích předmětů. Žádáme proto o zveřejnění podrobného zdůvodnění konkrétních změn v RVP ZV (především jednotlivých škrtů). 

v 3 komentáře:
Štítky: , , , , , , , , , , , , ,

středa 7. dubna 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Novela zákona o pedagogických pracovnících

V tomto rozcestníku mapujeme aktuální dění kolem vládní novely zákona o pedagogických pracovnících. Vedení Pedagogické komory s navrhovanými změnami zásadně nesouhlasí. Novela by měla být poslanci zamítnuta a vrácena MŠMT k přepracování a novému projednání v rámci vnitřního i vnějšího připomínkového řízení.


Zdroj: Dotazníkové šetření Pedagogické komory (stávková pohotovost)

v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , , , , , ,

neděle 24. ledna 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Výskyt koronaviru ve školách

V tomto rozcestníku naleznete odkazy na statistiky a další informace k výskytu koronaviru ve školách, které se podařilo shromáždit Pedagogické komoře...

Pedagogická komora: Návrh tabulky PES pro školy

  • Žádná rotační výuka (protiepidemický efekt střídavé výuky je minimální, když je pouze 17 % žáků v daném týdnu doma na distanční výuce ze všech tříd ZŠ - 6. až 8. ročník z devíti ročníků; žáci na distanční výuce si navíc mohou přijet hromadnou dopravou vyzvednout oběd...)
  • Otevírá/uzavírá se vždy celý stupeň
  • Speciální školy a třídy se otevírají/uzavírají podle toho, pod který stupeň spadají (když je zavedena prezenční výuka na 1. stupni ZŠ a distanční výuka na 2. stupni ZŠ, je tomu stejně i na speciálních školách a ve speciálních třídách běžných škol)
  • V nejhorším stupni PES (šestém) jsou uzavřeny i mateřské školy (tak je tomu v současnosti na Slovensku nebo v Německu (např. Berlín), kde MŠ mohou navštěvovat výhradně děti rodičů IZS a dalších klíčových profesí)
  • Větší pravomoc ředitelů škol (mohou rozhodnout, zda (a kteří) žáci zůstanou na distanční výuce, přestože PES již umožňuje prezenční výuku (a v některých případech, jako jsou málotřídní nebo speciální školy/třídy, i opačně - při splnění určitých podmínek umožní žákům prezenční výuku, i když ji PES aktuálně plošně v celé ČR neumožňuje)

v Žádné komentáře:
Štítky: , ,

pátek 15. ledna 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Výuka matematiky

Současná diskuze o výuce matematiky se zaměřuje na rozdíly mezi Hejného metodou a klasickou didaktikou, ale existuje více přístupů k výuce matematiky - metoda montessori, začít spolu, waldorfská pedagogika, tvořivá škola, daltonský plán atd.
v 1 komentář:
Štítky: , , , , , , ,

úterý 12. ledna 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: Výuka on-line

V tomto rozcestníku naleznete odkazy na stránky, které se zabývají on-line výukou. V diskuzi můžete kolegům doporučovat další...



v 1 komentář:
Štítky: , , , ,

středa 6. ledna 2021

AKTUÁLNÍ TÉMA: První právní pomoc pro pedagogy

V tomto rozcestníku naleznete tipy, kam nebo na koho se mohou učitelé, ředitelé škol a další pedagogičtí pracovníci obrátit, pokud potřebují právní pomoc...



v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , , , , ,

středa 16. prosince 2020

Parlament projednává kontroverzní novelu zákona o pedagogických pracovnících

V tomto rozcestníku naleznete informace k projednávání novely zákona o pedagogických pracovnících, proti které veřejně vystoupila řada organizací...



Tisková konference proti novele zákona o pedagogických pracovnících (Poslanecká sněmovna, 15.12.2020 od 16 hodin) - na fotografii jsou zleva: Radek Sárközi (prezident Pedagogické komory), Antonín Staněk (poslanec ČSSD), Jiří Mihola (poslanec KDU-ČSL), Jan Picek (předseda Asociace děkanů pedagogických fakult), Stanislav Štech (bývalý ministr školství), František Dobšík (předseda ČMOS PŠ, školské odbory)

v Žádné komentáře:
Štítky: , , , , , , , ,

pátek 6. listopadu 2020

AKTUÁLNÍ TÉMA: Nová šetření k distanční výuce

 V tomto rozcestníku naleznete přehled nových šetření k distanční výuce...


Jak v nezvyklé situaci děti vnímaly své školní povinnosti? Dvě třetiny z nich (64,6 %) mělo pocit, že jim školních povinností přibylo. Myslí si to především ti starší z celého výzkumného vzorku – sedmáci a deváťáci. Dle vlastních odhadů věnovaly děti plnění školních povinností v průměru 2 a tři čtvrtě hodiny denně (dívky o cca 20 minut více než chlapci).

„Pociťovaný nárůst školních povinností nemusí znamenat, že jich skutečně přibylo. Může to souviset s tím, že děti začaly pracovat z domova více než dřív, a subjektivně tak získaly pocit větších nároků,“ doplňuje Petr Baďura.

České děti byly během jara 2020 hodně online, a to nejen kvůli plnění školních povinností na dálku. Jejich času za obrazovkami dominovalo také hraní počítačových her. Chlapci se jim věnovali v průměru 3 hodiny denně, děvčata pak výrazně méně – 1 hodinu a 10 minut denně. Dívky naopak porážely chlapce v času stráveném na sociálních sítích (2:44 hod. u dívek a 1:55 hod. u chlapců). Poměrně dost času trávili mladí Češi „v karanténě“ také sledováním filmů a videí – průměrně 2 a tři čtvrtě hodiny denně, přičemž tento údaj je shodný jak pro skupinu chlapců, tak pro skupinu dívek.

v Žádné komentáře:
Štítky: , , ,
Přihlásit se k odběru: Příspěvky (Atom)