tag:blogger.com,1999:blog-47343599301550517812024-03-16T02:12:32.265+01:00PEDAGOGICKÁ KOMORAHledejme, co nás spojuje.
Potřebujeme více svobody, důvěry a spolupráce.
Ukažme, že se dokážeme domluvit.
MŠ, ZŠ, SŠ, VOŠ, VŠ, ZUŠ...
Učitelé, ředitelé, speciální pedagogové, vychovatelé, asistenti... Školy státní, soukromé, církevní...
Spolek Pedagogická komora, z. s., má 3.000 členů. Naše facebookové skupiny sdružují 40.000 diskutujících. Usilujeme o lepší postavení pedagogů ve společnosti. Členství v Pedagogické komoře je nejefektivnější cesta k prosazení pozitivních změn ve školství.Janek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.comBlogger708125tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-82366682723550450722024-03-11T17:00:00.004+01:002024-03-11T17:57:01.094+01:00Prohlášení prezidenta spolku ze dne 11. 3. 2024Vážení členové spolku Pedagogická komora,<br /><br /> volební komise dne 18. 2. 2024 zveřejnila výsledky voleb nového vedení. Předně bych chtěl ještě jednou poděkovat všem členům, kteří se rozhodli volit.<br /><br /> Od zmíněné neděle nás všechny trápí nedobrá situace v našem spolku. Bývalý prezident spolku dosud nepředal novému prezidiu vůbec nic, a ve spolupráci s částí kontrolní komise se snaží zdiskreditovat nové vedení. Sváry negativně poškozují spolek Pedagogická komora. Dlouhodobě je situace neudržitelná. Jako nový zástupce bych chtěl přispět k tomu, že se situace uklidní a že konečně všichni začneme pracovat ve prospěch zaměstnanců a žáků škol.<br /><br /><b>Navrhuji proto následující řešení aktuální situace:</b><br /><br />1. Prezidium připraví nové stanovy spolku a nový volební řád (významně zjednodušíme volby).<br /><br />2. Jakmile budou tyto dokumenty připravené, svolá valnou hromadu, na které dá své funkce k dispozici.<br /><br />3. Pro vedení valné hromady bude navržen kandidát mimo prezidenta a viceprezidenta tak, aby bylo dosaženo co největší nestrannosti.<br /><br />4. V nových stanovách bude změněno označení prezidium na předsednictvo, prezident na předseda a viceprezident na místopředseda.<br /><br />5. Pokud bez prodlení bývalý prezident spolku pan Radek Sárközi předá veškeré materiály, správcovství skupin a finanční materiály (včetně přístupu do datové schránky a do bankovního účtu) a umožní klidné dokončení náhradní valné hromady, navrhnu projednání a případnou revokaci usnesení prezidia o jeho vyloučení ze spolku.<br /><br />6. Prosím všechny členy spolku, aby konali vše pro dobro spolku Pedagogická komora a aby upustili od osobních útoků. Dále všechny žádám, aby respektovali výsledky demokratických voleb, které řídila volební komise a které také volební komise schválila. Volební komise je jediná k tomuto určená (viz občanský zákoník).<br /><br />7. Prosím všechny členy spolku, aby interní záležitosti našeho spolku řešili v tomuto určených prostorech spolku.<br /><br /><b>Cílem nového vedení spolku jsou tyto body:</b><br /><br />- Podpora všech zaměstnanců vzdělávání – pomoc při vytváření lepších podmínek pro zaměstnance a pro co nejkvalitnější vzdělávání žáků<br /><br />- Podpora všem stupňům vzdělávání – tedy od MŠ přes ZŠ až ke SŠ<br /><br />- Pracovat v týmu odborníků<br /><br />- Zlepšení komunikace s ostatními organizacemi ve školství<br /><br />- Více naslouchání všem zaměstnancům škol<br /><br />- Méně spamování ve skupinách na sociálních sítích<br /><br /> Prezidium bude pracovat jako poradní skupina, která bude nápomocna všem členům při řešení problémů. Prostě chceme být tým lidí, kterým záleží na kvalitě vzdělávání v naší zemi.<br /><br /> Ještě jednou děkuji všem za podporu. Je zavazující. Ale uděláme vše pro to, aby stálo za to být členy spolku Pedagogická komora.<br /><br /> Mgr. Štefan Klíma
<br /><br />
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRRZeVhavxZ2glgyNcTN5kUWlfxTKaDv2apiyi8t2DiqxgeUBPXfCERKAc7C9FkpMxLSe1tptC6VbXC1AkrrKkQ7xT7mUlXwO94jpae8fsTVoPgUEmybojndw3Gorx8hhysQQ2_KmEpAUrqMCLQ6iWya0RbQnvTGg8dt8XWMq1-pSerCl1oNpabO9k_a8/s1098/spolek%20ruce.jpg" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;"><img width=100% border="0" data-original-height="678" data-original-width="1098" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRRZeVhavxZ2glgyNcTN5kUWlfxTKaDv2apiyi8t2DiqxgeUBPXfCERKAc7C9FkpMxLSe1tptC6VbXC1AkrrKkQ7xT7mUlXwO94jpae8fsTVoPgUEmybojndw3Gorx8hhysQQ2_KmEpAUrqMCLQ6iWya0RbQnvTGg8dt8XWMq1-pSerCl1oNpabO9k_a8/s16000/spolek%20ruce.jpg" /></a></div>Janek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-45609251823593880912024-02-18T18:09:00.004+01:002024-02-18T18:10:24.537+01:00 Výsledky voleb do orgánů spolku Pedagogická komora <p>V hlasování na náhradní valné hromadě spolku Pedagogická komora byli zvoleni tito funkcionáři:</p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><b>prezidentem spolku Štefan Klíma,</b></li><li>viceprezidentem Janek Wagner,</li><li>členy prezidia: Jana Karvaiová, Markéta Emmer Illová, Zbyněk Mašek, Iva Zavadilová a Jaromír Kuchyňka.</li></ul><p></p><p>Od 18. 2. 2024 do 25. 2. 2024 lze podávat případné stížnosti k průběhu voleb adresované volební komisi. </p><p>Děkujeme hlasujícím za aktivní účast a zvoleným členům prezidia blahopřejeme!</p>
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNfcmWvwNX3OsjOAoLMRRO0DJlhrs8rO3FTkc-ve5fXrsWz6ibOLO6PRo0P6XQeaxxYch8ZTrQDnmHyHZPkFfJTI5J0YNy9TrtHzkvW93NhsPO_mnOYEASo2jjdbs8baNLAo9Gqxf179sx8RfkhvNtX8pBrit8HLSn2CI13EZjaZMBJ6MDpM4Pv7r2eRw/s1268/Screenshot%202024-02-18%2017.54.06.png" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;"><img width=100% border="0" data-original-height="826" data-original-width="1268" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNfcmWvwNX3OsjOAoLMRRO0DJlhrs8rO3FTkc-ve5fXrsWz6ibOLO6PRo0P6XQeaxxYch8ZTrQDnmHyHZPkFfJTI5J0YNy9TrtHzkvW93NhsPO_mnOYEASo2jjdbs8baNLAo9Gqxf179sx8RfkhvNtX8pBrit8HLSn2CI13EZjaZMBJ6MDpM4Pv7r2eRw/s16000/Screenshot%202024-02-18%2017.54.06.png" /></a></div>Janek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-58348941195226919502024-02-17T13:00:00.016+01:002024-02-21T23:31:22.958+01:00Pracovníci škol dle ankety chtějí Pedagogickou komoru ČR ze zákona<p>Učitelé a ředitelé škol podporují, aby vznikla Pedagogická komora ČR ze zákona (po vzoru České lékařské komory a dalších profesních komor). Vyplývá to z dotazníkového šetření, které zorganizoval spolek Pedagogická komora v tomto týdnu. Během uplynulých sedmi dnů se do něj zapojilo 5167 pracovníků škol (z toho 3097 učitelů, 923 ředitelů, 753 dalších pedagogických pracovníků a 352 ostatních zaměstnanců škol).</p><span>
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikA0ooN7QjaKOW7SpOvBw9dPEOXStY1vV_tYnGYlx0bN7YP0aj9SsqqiwajEInjDR10SsMuPKJpfSkyltHmIHPzP14a8vcNr4IAUoLZCJzXYohKI_m0a4Cz4XxNmUg_Trl4sbU6XGzsjIlnUKDkLyCUYhKIoOavocZK8NmZRaqHZdc2wxBZ5SLz0R3mMU/s1600/1708160593_01PK_vznik_Pedagogicke_komory_CR.jpg" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;"><img alt="" border="0" data-original-height="299" data-original-width="587" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikA0ooN7QjaKOW7SpOvBw9dPEOXStY1vV_tYnGYlx0bN7YP0aj9SsqqiwajEInjDR10SsMuPKJpfSkyltHmIHPzP14a8vcNr4IAUoLZCJzXYohKI_m0a4Cz4XxNmUg_Trl4sbU6XGzsjIlnUKDkLyCUYhKIoOavocZK8NmZRaqHZdc2wxBZ5SLz0R3mMU/s1600/1708160593_01PK_vznik_Pedagogicke_komory_CR.jpg" width="100%" /></a></div>
<a name='more'></a></span><p><br /></p>
<p>Na otázku "<strong>Podporujete ustavení Pedagogické komory ČR ze zákona (obdoba České lékařské komory)?</strong>" odpovědělo "Rozhodně ANO" nebo "Spíše ANO" celkem <strong>81,5 % respondentů</strong>. Odpověď "Nevím" zvolilo 13 % pedagogů. A variantu "Rozhodně NE" nebo "Spíše NE" vybralo celkem 5,5 % pracovníků škol.</p><p><i>"Pedagogičtí pracovníci ustavení vlastní profesní komory ze zákona chtějí, nyní je na politicích, zda jim vyjdou vstříc a připraví samostatný zákon po vzoru České lékařské komory a dalších komor,"</i> říká Radek Sárközi, bývalý prezident spolku Pedagogická komora. <i>"Tento zákon by následně musel schválit parlament."</i></p><p>Pedagogická komora, z. s., vznikla v roce 2017 a ustavení profesní komory ze zákona má jako hlavních cíl uvedený přímo ve svých stanovách. Pedagogická komora, z. s., se brzy po svém vzniku stala nejpočetnějším školským spolkem v České republice. Má více než 3000 členů a spravuje na 40 facebookových skupin, v nichž si vyměňuje tipy do výuky a diskutuje více než 70.000 pedagogů. Sdružuje učitele, ředitele škol a další pedagogické pracovníky, kteří jsou zaměstnáni v MŠ, ZŠ, ZUŠ, SŠ, VOŠ nebo VŠ (veřejných, soukromých i církevních).</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLlrtPOscJFlPd_TjI02_c47BF7Omcf7USiTL68uNmVNH5ap0h-F0j0qvJhleEJD4Er0lTSMu1yetvrjWP0vrBxjmDUhdgDHOl5px19Yru2y7xoG6UpUh5d_8CQDFqWaFc4hTt9T3Bc5fGCGg-bIJEde1eQGoBe8mCJ__gA-hD3r8X-m9xC0mhv5GTi9Y/s746/1708160643_04PK_snizeni_PHmax_o_5_procent.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="326" data-original-width="746" height="175" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLlrtPOscJFlPd_TjI02_c47BF7Omcf7USiTL68uNmVNH5ap0h-F0j0qvJhleEJD4Er0lTSMu1yetvrjWP0vrBxjmDUhdgDHOl5px19Yru2y7xoG6UpUh5d_8CQDFqWaFc4hTt9T3Bc5fGCGg-bIJEde1eQGoBe8mCJ__gA-hD3r8X-m9xC0mhv5GTi9Y/w400-h175/1708160643_04PK_snizeni_PHmax_o_5_procent.jpg" width="400" /></a></div><p><strong>Snížení PHmax o 5 %</strong></p><p>Součástí dotazníkového šetření byla i témata, která se týkají aktuální situace ve školství. Z odpovědí pracovníků škol vyplývá, že <strong>nesouhlasí s plánovaným snížením maximálního počtu hodin propláceného školám státem (PHmax) ani o 5 %</strong>. A to přestože na tento návrh ministra školství Mikuláše Beka přistoupily školské odbory i asociace ředitelů škol.</p><p><i>"Pětiprocentní snížení PHmax základním a střením školám je jen průměr, u konkrétní školy může jít až o 8 procent,"</i> upozorňuje Radek Sárközi. <i>„To je nepřijatelné především u prvního stupně ZŠ, kde by došlo k dalšímu navýšení počtu žáků na učitele - již nyní je totiž v České republice třetí nejvyšší ze všech států Evropské unie, přičemž poslední je Rumunsko."</i></p><p><strong>Chybějící finance na platy nepedagogických pracovníků</strong></p><p>Další z otázek v dotazníku Pedagogické komory, z. s., zněla: "<strong>Souhlasíte se snížením financí na platy nepedagogických pracovníků a limitu počtu zaměstnanců (viz aktuální rozpis finančních prostředků pro jednotlivé školy na rok 2024 z MŠMT)?</strong>" Odpověď "Rozhodně NE" zvolilo 92,6 % respondentů. "Spíše NE" odpovědělo 4,9 % pracovníků škol. Proti je tudíž celkem 97,5 % zaměstnanců ve školství.</p><p><i>"Ve státním rozpočtu na rok 2024 chybí na platy nepedagogů celkem 6,8 miliardy korun oproti loňskému roku, vláda přislíbila přidat 4 miliardy, stále tak chybí 2,8 miliardy,"</i> informuje Radek Sárközi. <i>"Hrozí, že platy kuchařek, školníků, uklízeček nebo administrativních pracovníků škol klesnou o více než 10 procent, pokud jim tento výpadek financí nebudou ředitelé kompenzovat z peněz původně určených na odměny pro učitele."</i></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQSoPE2REyWrCzZCuw6NCaxGWvvGXAOAE26hTqYf8NTlDzsgEIivq11lWosI2RiW0zLQ_pZSfQNrUJO3of6FJYTBt7Z5sYt-5ualFGph1Po6xPrdnQrD5LZChYwtGYjO-eJKmW3-6VD5cDocKx4J7xipY_RhP9mhq5CCHheGE7nhJ_Ndit19GFWMDw4P8/s599/1708160624_03PK_stavka_2023_2024.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="599" data-original-width="586" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQSoPE2REyWrCzZCuw6NCaxGWvvGXAOAE26hTqYf8NTlDzsgEIivq11lWosI2RiW0zLQ_pZSfQNrUJO3of6FJYTBt7Z5sYt-5ualFGph1Po6xPrdnQrD5LZChYwtGYjO-eJKmW3-6VD5cDocKx4J7xipY_RhP9mhq5CCHheGE7nhJ_Ndit19GFWMDw4P8/w391-h400/1708160624_03PK_stavka_2023_2024.jpg" width="391" /></a></div><strong><p><strong><br /></strong></p>Stávka ve školách</strong><p></p><p>I kvůli tomu hrozí další stávka ve školství. Z dotazníkového šetření spolku Pedagogická komora vyplývá, že do případné stávky by se v roce 2024 zapojilo výrazně více zaměstnanců škol než vloni. Zatímco v roce 2023 se do stávky zapojilo 76,2 % respondentů, nyní by stávkovalo <strong>93,1 % pracovníků škol</strong>.</p><p><strong>Pedagogická komora, z. s.</strong></p><p><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz">www.pedagogicka-komora.cz</a></p>
Janek Wagnerhttp://www.blogger.com/profile/06137806439637479552noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-33597226765328076262024-02-10T16:00:00.000+01:002024-02-10T16:56:54.370+01:00Dotazník ke stávce ve školách <b>DOTAZNÍK SPOLKU PEDAGOGICKÁ KOMORA KE STÁVCE VE ŠKOLÁCH A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍCH</b><br /><br /><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://forms.gle/ds5DHHjS2jjhLVKy6" target="_blank"><b>Dotazník naleznete zde.</b></a></li></ul><br /><i><b>Vzhledem k aktuálnímu negativnímu vývoji ve školství (<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2024/02/zoufali-reditele-skol-v-unoru-se.html" target="_blank">výrazný pokles platů nepedagogických pracovníků a jejich propouštění</a>, <a href="https://vlada.gov.cz/cz/jednani-vlady/programove-prohlaseni/programove-prohlaseni-vlady-193547/#vzdelavani_a_sport" target="_blank">neplnění programového prohlášení vlády Petra Fialy</a> - 130 % průměrné mzdy v ČR pro učitele, <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/rozpocet-2024-kapitola-333-msmt.html" target="_blank">pokles platů ostatních pedagogických pracovníků o 2 %</a>, propouštění učitelů - <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/12/navrhovane-skrty-v-phmax-dopadnou-i-na.html" target="_blank">snížení PHmax školám</a>) jsme se rozhodli zmapovat postoje učitelů a dalších pedagogických i nepedagogických pracovníků k vyhlášení stávky ve školách a školských zařízeních...</b></i><br /><br /><span style="color: #2b00fe;"><b>AKTUALIZACE: </b>Dotazník ke stávce ve školách vyplnilo během prvního dne již 1 300 respondentů! Viz tento graf k jedné z otázek...</span><div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi51JGq6mgjkyPqNVtbibUK3ET_lldxLaexK_RN_33Pgyv3DCcxWg_CahThQbp5MpnUtCm0zHAnOQ1bkIuCZ1Nv8XRj2qDClvmF4t5enKxbap9x6Z7kZ50lwGf4OwNMdXCOn4l10pqiUVcJPTQiNmFTbSgNuo6oPkX1qpb3aS224b4MSs8CV2XGyqT1kChx/s587/dotaznik_nepedagogove_skrty.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="331" data-original-width="587" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi51JGq6mgjkyPqNVtbibUK3ET_lldxLaexK_RN_33Pgyv3DCcxWg_CahThQbp5MpnUtCm0zHAnOQ1bkIuCZ1Nv8XRj2qDClvmF4t5enKxbap9x6Z7kZ50lwGf4OwNMdXCOn4l10pqiUVcJPTQiNmFTbSgNuo6oPkX1qpb3aS224b4MSs8CV2XGyqT1kChx/w400-h225/dotaznik_nepedagogove_skrty.jpg" width="400" /></a></div><br /><div><b><u>Návrh stávkových požadavků:</u></b></div><br />1) Žádáme, aby vláda v roce 2024 splnila své programové prohlášení - 130 % průměrné hrubé mzdy v ČR pro učitele.<br /><br />2) Požadujeme revizi inkluzivního vzdělávání.<br /><br />3) Požadujeme navýšení tarifní části platů pedagogických i nepedagogických pracovníků minimálně o 10 %.<br /><br />4) Žádáme schválení změny, která vrátí do školského zákona autonomii pedagogů ve výběru vyučovacích metod, která byla vypuštěna při jeho poslední novelizaci.<br /><br />5) Požadujeme snížení rozsahu přímé pedagogické činnosti těm pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají specializované činnosti či jiné časově náročné funkce (nebo navýšení příplatků za ně).<br /><br />6) Požadujeme změny v zařazování pedagogických pracovníků do platových stupňů a tříd.<br /><br />7) Požadujeme odvolání ministra školství Mikuláše Beka.<div><br /></div><div><b>Další otázky v dotazníku:</b></div><div><br /></div><div><div style="text-align: left;">- Souhlasíte se snížením financí na platy nepedagogických pracovníků a limitu počtu zaměstnanců (viz aktuální rozpis finančních prostředků pro jednotlivé školy na rok 2024 z MŠMT)?<br /><br />- Souhlasíte se snížením PHmax školám o 5 %, jak navrhuje ministr školství Mikuláš Bek?</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;">- Podporujete ustavení Pedagogické komory ČR ze zákona (obdoba České lékařské komory)?<br /><br />- Zapojila/a jste se do stávky, kterou organizovaly školské odbory v roce 2023?<br /><br />- Zapojila/a byste se do stávky v roce 2024?<br /><br /></div><i><b>Poznámka: </b>Vyplněním tohoto dotazníku se rozhodně nezavazujete stávkovat. V tuto chvíli jen mapujeme vaše názory.</i><div><br /></div><div><div><b>Pedagogická komora, z. s.</b></div><div>www.pedagogicka-komora.cz</div><div><br /></div><div><div><i><span style="color: #2b00fe;">Aktuální dotazníkové šetření Pedagogické komory, z. s, navazuje na obdobné šetření z jara 2023, do kterého se zapojilo více než 10 000 respondentů a které velmi přesně predikovalo, že budou stávkovat tři čtvrtiny škol.</span></i></div><div><span style="color: #2b00fe;"><br /></span></div><div><b><span style="color: #2b00fe;">Výsledky dotazníkového šetření ke stávce ve školách</span></b></div><div><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/08/vysledky-dotaznikoveho-setreni-ke.html" target="_blank"><span style="color: #2b00fe;">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/08/vysledky-dotaznikoveho-setreni-ke.html</span></a></div><div><span style="color: #2b00fe;"><br /></span></div><div><i><span style="color: #2b00fe;">"Do tohoto dotazníkového šetření se zapojilo celkem 10 541 respondentů (1 039 ředitelů, 7 240 učitelů, 2 003 dalších pedagogických pracovníků a 174 nepedagogických zaměstnanců škol). Vyhlášení stávkové pohotovosti podpořilo 92,9 % z nich (proti bylo 4,1 %). Přímo do stávky by se osobně zapojilo 72,4 % pracovníků škol (nezapojilo by se 9,5 %)."</span></i></div></div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCJ0Xa9GIIlFy5NDHlD1ImuzLN0o2lztSIFGC79W8po3t6Ij83GKJpSac1LRaOf62LhMPXW0X0PtUobU4cOhfKfam8lsU34A27AyRJM6X2pmxekEspTsyxavNttLCCZVtRhHHwKpEW2kwITrJzHsBZSKHyA8rZmH8nPtaL2T7iSIzagDkKn-2f_eg1Xy_Z/s1217/platy_ucitelu_2014_2023.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="621" data-original-width="1217" height="204" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCJ0Xa9GIIlFy5NDHlD1ImuzLN0o2lztSIFGC79W8po3t6Ij83GKJpSac1LRaOf62LhMPXW0X0PtUobU4cOhfKfam8lsU34A27AyRJM6X2pmxekEspTsyxavNttLCCZVtRhHHwKpEW2kwITrJzHsBZSKHyA8rZmH8nPtaL2T7iSIzagDkKn-2f_eg1Xy_Z/w400-h204/platy_ucitelu_2014_2023.jpg" width="400" /></a></div><br /><div><br /></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-36431156929535763882024-02-10T12:25:00.001+01:002024-02-10T12:31:13.582+01:00Podrobný program náhradního zasedání valné hromady<div style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left; text-decoration-line: inherit;"><span style="font-family: inherit;"><span style="text-decoration-line: inherit;"><span style="color: #2b00fe;">Pro členy spolku Pedagogická komora zveřejňujeme <b>přímý odkaz do Intranetu na stránku k náhradnímu zasedání valné hromady: <a href="https://1url.cz/GudsQ" target="_blank">https://1url.cz/GudsQ</a></b> </span><i style="color: #212121;">(pro vstup musíte být přihlášení přes svůj členský účet jmeno.prijmeni@pedagogicka-komora.cz - upozornění: je třeba se nejprve odhlásit od osobního Google účtu, jinak stránka nefunguje - <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/p/jak-pracovat-s-uctem-na-domene.html" target="_blank"><b>viz videonávody zde</b></a>)</i><span style="color: #212121;">. </span><span style="color: #2b00fe;">Náhradní zasedání valné hromady probíhá ve službě <a href="https://groups.google.com/a/pedagogicka-komora.cz/g/nahradni-valna-hromada-2023" target="_blank"><b>Skupiny Google Workspace</b> (přímý vstup zde)</a>.</span></span></span></div><div><br /></div><div><span style="color: #2b00fe;">Bod <span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><b>2)<span style="white-space: pre;"> </span></b></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Ověření usnášeníschopnosti náhradní valné hromady </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">probíhá průběžně až do skončení </span><span style="font-variant-ligatures: none;">náhradního zasedání valné hromady Pedagogické komory, z. s. (</span></span><span style="color: #2b00fe; font-variant-ligatures: none;">30. března 2024)</span></div><div><span style="color: #2b00fe;"><span style="font-variant-ligatures: none;"><br /></span></span></div><div><span style="color: red;">Body <span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><b>1)<span style="white-space: pre;"> </span></b></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><b>Zahájení náhradního zasedání valné hromady</b>, </span><b>3) Volba předsedy náhradního zasedání valné hromady, zapisovatele a ověřovatele</b>, <b>4) Schválení programu náhradního zasedání valné hromady</b>, <b>5) Volba členů volební komise</b>, <b>6) Zpráva o činnosti spolku</b> a <b>7) Zpráva o hospodaření spolku </b>již proběhly. </span><span style="color: red;">Hlasování </span><b style="color: red;">ke změně předpokládaného termínu ukončení náhradního zasedání valné hromady</b><span style="color: red;"> a</span><b style="color: red;"> k možnosti zveřejnit, jak kdo hlasoval v rámci jednotlivých bodů náhradního zasedání valné hromady </b><span style="color: red;">již proběhla.</span></div><div><span style="color: #2b00fe;"><span style="font-variant-ligatures: none;"><br /></span></span></div><div><div><span style="color: #2b00fe;"><b>Volební komise</b> zpracovala následující <b>harmonogram voleb do orgánů spolku</b></span> (body <b>8) Volba prezidenta, viceprezidenta a dalších členů prezidia spolku, 9) Volba členů kontrolní komise a 10) Volba členů rozhodčí komise </b>programu náhradního zasedání valné hromady): </div><div><span style="color: red;">- nominace prostřednictvím on-line formulářů (od 17.1.2024 ve 20:00 do 31.1.2024 ve 12:00) - již proběhlo</span><br /><span style="color: red;">- přijetí/nepřijetí nominace a zaslání kandidátského medailonku v PDF a fotografie v JPG prostřednictvím on-line formuláře (do 4.2.2024 ve 12:00) </span><b></b><span style="color: red;">- již proběhlo</span></div><div><span style="color: #2b00fe;">- zveřejnění kandidátek (8.2.2024 ve 12:00): </span><span style="color: #2b00fe;"><a href="https://1url.cz/Buvzd" target="_blank">https://1url.cz/Buvzd</a></span><br /><span style="color: #2b00fe;"><b>- hlasování prostřednictvím on-line formuláře (od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00): </b><b><a href="https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19" target="_blank">https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19</a></b></span><br />- vyhlášení výsledků voleb (17.2.2024 do 23:59)<br />- podávání stížností k průběhu voleb (od 18.2.2024 do 25.2.2024)<br />- ukončení voleb (26.2.2024, v případě stížností do 28.2.2024)</div><div><span style="color: #2b00fe;">Viz dokumenty: </span><b style="color: #2b00fe;">Vyhlášení začátku voleb do orgánů spolku Pedagogická komora</b><span style="color: #2b00fe;"> a </span><b style="color: #2b00fe;">Upřesňující informace k volbám do orgánů spolku Pedagogická komora</b><span style="color: #2b00fe;">: </span><a href="https://1url.cz/8ufiw" target="_blank">https://1url.cz/8ufiw</a></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwD8gS0viSaMd7u2JsPpRs6LOHscT2OVMmDKXvjtKazaa3AujSERTh53wU3eGW1M3JIdckO0uPk7jjnmv8VbsOI4S9E3ZXii-sv1Cf38gmt17zMymWJ2dv8LHn9y-JYHk83g0Qhsrpn1wYVBTnmYxaUPfJyAgIhOVj8F_YYV0wT4RTpZFZNmcwp09xMV_3/s701/Tabulka_kandidati_volby_do_organu_spolku_Pedagogicka_komora.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="617" data-original-width="701" height="353" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwD8gS0viSaMd7u2JsPpRs6LOHscT2OVMmDKXvjtKazaa3AujSERTh53wU3eGW1M3JIdckO0uPk7jjnmv8VbsOI4S9E3ZXii-sv1Cf38gmt17zMymWJ2dv8LHn9y-JYHk83g0Qhsrpn1wYVBTnmYxaUPfJyAgIhOVj8F_YYV0wT4RTpZFZNmcwp09xMV_3/w400-h353/Tabulka_kandidati_volby_do_organu_spolku_Pedagogicka_komora.jpg" width="400" /></a></div><div style="box-sizing: border-box; color: #212121; font-variant-ligatures: none; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span style="font-family: inherit; font-weight: 700;"><u>Podrobný program náhradního zasedání valné hromady Pedagogické komory, z. s. (e-hromada):</u></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">1)<span style="white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Zahájení náhradního zasedání valné hromady</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> (4. 12. 2023 ve 20:00)</span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span><span style="color: #2b00fe;"><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">2)<span style="white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Ověření usnášeníschopnosti náhradní valné hromady</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> (od 4. 12. 2023 až do konce valné hromady) - </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">formulář k vyplnění: </span></span><span class="C9DxTc aw5Odc" color="inherit" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; pointer-events: all; text-decoration-line: underline; vertical-align: baseline;"><a href="https://forms.gle/PeMjWDTkKwAiSrB86" target="_blank"><span style="color: #2b00fe;">https://forms.gle/PeMjWDTkKwAiSrB86</span></a></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span><br /></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span><span><a name='more'></a></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">3)<span style="white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Volba předsedy náhradního zasedání valné hromady, zapisovatele a ověřovatele</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">(o</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">d </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">4. 12. 2023 </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">do </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">11. 12. 2023 ve 20:00)</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: red;">PŘEDSEDOU náhradního zasedání valné hromady byl nadpoloviční většinou hlasů zvolen RADEK SÁRKÖZI. ZAPISOVATELKOU náhradního zasedání valné hromady byla nadpoloviční většinou hlasů zvolena ZUZANA RŮŽIČKOVÁ. OVĚŘOVATELEM náhradního zasedání valné hromady byl nadpoloviční většinou hlasů zvolen MIROSLAV ŠIMÁK.</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;">4) <b>Schválení programu náhradního zasedání valné hromady </b>(od 4. 12. 2023 do 11. 12. 2023 ve 20:00) <br /><span style="color: red;">Program náhradního zasedání valné hromady byl schválen nadpoloviční většinou hlasů.</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span>5) <b>Volba členů volební komise</b> (od 30. 12. 2023 ve 21:00 do 6. 1. 2024 ve 21:00)</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit;"><span style="color: red;">Členy volební komise byli zvoleni: Pavel Netušil, Naděžda Drudíková, Jana Kunšteková Maříková a Veronika Valíková (Šubová). </span></span><span style="color: red;">Předsedou volební komise byl zvolen PAVEL NETUŠIL.</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span style="color: #212121; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit;"><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; vertical-align: baseline;">6)<span style="white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-weight: 700; vertical-align: baseline;">Zpráva o činnosti spolku</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; vertical-align: baseline;"> </span></span>(od 17. 1. 2024 ve 20:00 do 24. 1. 2024 ve 20:00) </div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: red;">Zpráva o činnosti spolku byla schválena nadpoloviční většinou hlasů. Text <b>Zprávy o činnosti spolku</b> naleznete zde: <b><a href="https://drive.google.com/drive/folders/1Nle-9_gHahk68TV3AWU9aD-N8vBIy1WM?usp=sharing" target="_blank">Dokumenty a podklady k náhradnímu zasedání valné hromady</a></b>. </span></div></div><div style="box-sizing: border-box; color: #212121; font-variant-ligatures: none; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left; text-decoration-line: inherit;"><span style="font-family: inherit;"><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; vertical-align: baseline;">7)<span style="white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-weight: 700; vertical-align: baseline;">Zpráva o hospodaření spolku</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; vertical-align: baseline;"> </span></span><span style="color: black;">(od 17. 1. 2024 ve 20:00 do 24. 1. 2024 ve 20:00) </span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span style="color: red;"><span style="font-variant-ligatures: none;">Zpráva o hospodaření spolku byla schválena nadpoloviční většinou hlasů. </span>Text <b>Zprávy o hospodaření spolku</b> naleznete zde: <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1Nle-9_gHahk68TV3AWU9aD-N8vBIy1WM?usp=sharing" target="_blank"><b>Dokumenty a podklady k náhradnímu zasedání valné hromady</b></a>. </span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc"><div style="box-sizing: border-box; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; vertical-align: baseline;"><span style="color: #2b00fe;"><br /></span></div><div style="box-sizing: border-box; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; vertical-align: baseline;"><span><div>Hlasování <b>ke změně předpokládaného termínu ukončení náhradního zasedání valné hromady</b> a<b> k možnosti zveřejnit, jak kdo hlasoval v rámci jednotlivých bodů náhradního zasedání valné hromady</b>:</div><div style="color: red;"><div>Změna v textu "Předpokládaný termín ukončení náhradního zasedání valné hromady: 4. února 2024": Dosavadní text "4. února 2024" se nahrazuje novým textem "po oznámení výsledků hlasování v rámci bodu 11) Schválení usnesení (9. 3. 2024)" byla schválena nadpoloviční většinou hlasů. Předseda náhradního zasedání valné hromady může zveřejnit, jak kdo hlasoval v bodech 4, 6, 7 a 11. Bylo schváleno nadpoloviční většinou hlasů. Předseda náhradního zasedání valné hromady může zveřejnit, jak kdo hlasoval v bodech 3 a 5. Bylo schváleno nadpoloviční většinou hlasů. Volební komise náhradního zasedání valné hromady může zveřejnit, jak kdo hlasoval v bodech 8, 9 a 10. Bylo schváleno nadpoloviční většinou hlasů.</div></div></span></div><div style="box-sizing: border-box; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; vertical-align: baseline;"><br /></div></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">8)</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-tab-span" style="box-sizing: border-box; white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Volba prezidenta, viceprezidenta a dalších členů prezidia spolku</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> <span style="font-variant-ligatures: normal;">(hlasování od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00)</span></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span style="color: red;">Nominace prostřednictvím on-line formulářů (od 17.1.2024 ve 20:00 do 31.1.2024 ve 12:00) - již proběhlo. P</span><span style="color: red;">řijetí/nepřijetí nominace a zaslání kandidátského medailonku v PDF a fotografie v JPG prostřednictvím on-line formuláře (do 4.2.2024 ve 12:00) </span><b></b><span style="color: red;">- již proběhlo.</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;">Zveřejnění kandidátek (8.2.2024 ve 12:00)</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;">Složka s kandidátskými medailonky: <a href="https://1url.cz/Buvzd" target="_blank">https://1url.cz/Buvzd</a></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;"><b>Hlasování prostřednictvím on-line formuláře (od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00): <a href="https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19" target="_blank">https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19</a></b></span></div></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span style="color: #2b00fe;">Viz dokumenty: </span><span style="color: #2b00fe;">Vyhlášení začátku voleb do orgánů spolku Pedagogická komora</span><span style="color: #2b00fe;"> a </span><span style="color: #2b00fe;">Upřesňující informace k volbám do orgánů spolku Pedagogická komora</span><span style="color: #2b00fe;">: </span><a href="https://1url.cz/8ufiw" target="_blank">https://1url.cz/8ufiw</a></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">9)</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-tab-span" style="box-sizing: border-box; white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Volba členů kontrolní komise</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">(hlasování od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00)</span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span style="color: red;">Nominace prostřednictvím on-line formuláře (od 17.1.2024 ve 20:00 do 31.1.2024 ve 12:00) - již proběhlo. P</span><span style="color: red;">řijetí/nepřijetí nominace a zaslání kandidátského medailonku v PDF a fotografie v JPG prostřednictvím on-line formuláře (do 4.2.2024 ve 12:00) </span><b></b><span style="color: red;">- již proběhlo.</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;">Zveřejnění kandidátek (8.2.2024 ve 12:00)</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;">Složka s kandidátskými medailonky: <a href="https://1url.cz/Buvzd" target="_blank">https://1url.cz/Buvzd</a></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;"><b>Hlasování prostřednictvím on-line formuláře (od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00): <a href="https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19" target="_blank">https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19</a></b></span></div></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span style="color: #2b00fe;">Viz dokumenty: </span><span style="color: #2b00fe;">Vyhlášení začátku voleb do orgánů spolku Pedagogická komora</span><span style="color: #2b00fe;"> a </span><span style="color: #2b00fe;">Upřesňující informace k volbám do orgánů spolku Pedagogická komora</span><span style="color: #2b00fe;">: </span><a href="https://1url.cz/8ufiw" target="_blank">https://1url.cz/8ufiw</a></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">10)</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-tab-span" style="box-sizing: border-box; white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Volba členů rozhodčí komise </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">(hlasování od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00)</span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span style="color: red;">Nominace prostřednictvím on-line formuláře (od 17.1.2024 ve 20:00 do 31.1.2024 ve 12:00) - již proběhlo. P</span><span style="color: red;">řijetí/nepřijetí nominace a zaslání kandidátského medailonku v PDF a fotografie v JPG prostřednictvím on-line formuláře (do 4.2.2024 ve 12:00) </span><b></b><span style="color: red;">- již proběhlo.</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;">Zveřejnění kandidátek (8.2.2024 ve 12:00)</span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;">Složka s kandidátskými medailonky: <a href="https://1url.cz/Buvzd" target="_blank">https://1url.cz/Buvzd</a></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative;"><span style="color: #2b00fe;"><b>Hlasování prostřednictvím on-line formuláře (od 10.2.2024 ve 12:00 do 17.2.2024 ve 12:00): <a href="https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19" target="_blank">https://forms.gle/rn7qUSAf6BdimMt19</a></b></span></div></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span style="color: #2b00fe;">Viz dokumenty: </span><span style="color: #2b00fe;">Vyhlášení začátku voleb do orgánů spolku Pedagogická komora</span><span style="color: #2b00fe;"> a </span><span style="color: #2b00fe;">Upřesňující informace k volbám do orgánů spolku Pedagogická komora</span><span style="color: #2b00fe;">: </span><a href="https://1url.cz/8ufiw" target="_blank">https://1url.cz/8ufiw</a></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><br /></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">11)</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-tab-span" style="box-sizing: border-box; white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Schválení usnesení </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">(hlasování od 1. 3. 2024 ve 20:00 do 8. 3. 2024 ve 20:00)<br /></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">12)</span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-tab-span" style="box-sizing: border-box; white-space: pre;"> </span></span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;"> </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; font-weight: 700; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">Ukončení náhradního zasedání valné hromady </span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: inherit; font-variant-ligatures: none; text-decoration-line: inherit; vertical-align: baseline;">(9. 3. 2024)</span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; vertical-align: baseline;"><b>Více informací viz <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pozvanka-na-nahradni-zasedani-valne.html" target="_blank">Pozvánka na náhradní zasedání valné hromady</a></b></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none; vertical-align: baseline;"><br /></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="300" src="https://www.youtube.com/embed/9hZVT1RCpwc?si=-LPCIsaJy7sIf3DM" title="YouTube video player" width="500"></iframe></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><span><span class="C9DxTc" style="box-sizing: border-box; vertical-align: baseline;"><div><span style="font-variant-ligatures: none;"><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2024/01/jak-se-prihlasit-do-clenskeho-e-mailu.html" target="_blank"><b>Jak se přihlásit do členského e-mailu (videonávod pro členy spolku)</b></a><b> - odkaz na celý článek k videu</b></span></div><div><br /></div></span></span></div><div style="box-sizing: border-box; line-height: 1.55; margin: 14px 0px 0px; outline: none; position: relative; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6UTfb06EJNUZ3CHVkURIE78glsstjWghf6sQmqExFdBeDhJyIx3IXDbeQyEpzuJ8A-7IYEzTCzARoPK-saVOHq5OrhAkaDJU4RcarwXOJcsu_ArAUfV7GHdQ3OO5hddVs0Doz1XfVb1tVJAs5heRrUH26S9cgxCIP2Yk84LPkzpze8Hm97n64OVubVAku/s2338/pk_nahradni_zasedani_valne_hromady_pozdejsi_termin.jpg" style="clear: left; display: inline; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2338" data-original-width="1654" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6UTfb06EJNUZ3CHVkURIE78glsstjWghf6sQmqExFdBeDhJyIx3IXDbeQyEpzuJ8A-7IYEzTCzARoPK-saVOHq5OrhAkaDJU4RcarwXOJcsu_ArAUfV7GHdQ3OO5hddVs0Doz1XfVb1tVJAs5heRrUH26S9cgxCIP2Yk84LPkzpze8Hm97n64OVubVAku/w283-h400/pk_nahradni_zasedani_valne_hromady_pozdejsi_termin.jpg" width="283" /></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-32903036451993830852024-02-09T00:46:00.007+01:002024-02-09T01:09:02.687+01:00Zoufalí ředitelé škol: V únoru se dozvěděli, že měli v lednu propustit uklízečky<b>Ministerstvo školství zveřejnilo v tomto týdnu podrobný rozpis financí pro školy na rok 2024. </b>Po prvním srovnání celkové výše finančních prostředků na platy nepedagogických pracovníků s loňským rokem propadla většina ředitelů škol zoufalství. Byl jim totiž snížen limit zaměstnanců a seškrtány peníze na platy uklízeček nebo školníků.<br /><br /><i>„Nyní v únoru se ředitelé škol zpětně dozvěděli, že měli v lednu 2024 snížit úvazky uklízečkám nebo část z nich propustit, protože na jejich platy nedostanou peníze,“ </i>upozorňuje Radek Sárközi, prezident spolku Pedagogická komora.<br /><br />Tento problém se týká většiny mateřských, základních i středních škol. Publikujeme výpočet ředitelky menší základní školy, která bude muset propustit uklízečku, protože se škole snížil limit počtu nepedagogických pracovníků o jeden plný úvazek…<br /><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFbg4yoxtEA8UhJCDUohdUQ9k9KLsc-UVtoi89glaa04ELYYiMPHoXSbrbj-i6uBgZfZID0YXUKjevrpE1WBt9W4s-EnbNlKZo0EYb8piFAxQ9fYy_we2_Rfja3PC6OAZtnJ-9oObZg9lxYNYJnduo5WgfCMH9RKgricbLbieFjhhG1TluIr2sq9Ef24T4/s620/Z%C5%A0_2024_vs_2023_nepedagogove_platy.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="111" data-original-width="620" height="71" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFbg4yoxtEA8UhJCDUohdUQ9k9KLsc-UVtoi89glaa04ELYYiMPHoXSbrbj-i6uBgZfZID0YXUKjevrpE1WBt9W4s-EnbNlKZo0EYb8piFAxQ9fYy_we2_Rfja3PC6OAZtnJ-9oObZg9lxYNYJnduo5WgfCMH9RKgricbLbieFjhhG1TluIr2sq9Ef24T4/w400-h71/Z%C5%A0_2024_vs_2023_nepedagogove_platy.jpg" width="400" /></a></div>
<br />Podobně jsou na tom i další školy. Citujeme ředitele různých mateřských, základních a středních škol:<br /><br /><i>„Na platy nepedagogů dostaneme v roce 2024 oproti loňsku o 16% méně peněz, což je 0,5 úvazku dolů.</i>“<i><br /></i><br /><i>„Naše ZŠ s prvním stupněm má 85 žáků, došlo ke snížení úvazků o 0,67, což je 23,8 %, tedy o 260 384 korun.</i>“<div><i><br />„Dostaneme o 20% méně peněz i úvazků na nepedagogy. Budu muset propustit jednoho člověka…</i>“<i><br /><br />„Při mírném počtu navýšení žáků dostaneme o přibližně 50.000 Kč méně na ONIV (ostatní neinvestiční výdaje). Snížili nám limit počtu nepedagogů ze 13 na 11, což je o 650 000 Kč méně na jejich platy.</i>“<i><br /><br />„I když nyní jednoho zaměstnance propustím, běží mu výpovědní lhůta, takže do dubna ho stejně musím platit. Minimálně tyto 4 měsíce budu překračovat limit zaměstnanců.</i>“<br /><br /><b>Zdroj:</b><br /><ul style="text-align: left;"><li>MŠMT: Finance pro školy na rok 2024: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2024/02/msmt-finance-pro-skoly-na-rok-2024.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2024/02/msmt-finance-pro-skoly-na-rok-2024.html</a></li></ul><b>Pedagogická komora, z. s. </b><br />www.pedagogicka-komora.cz</div><br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-86857090827604891692024-02-08T10:30:00.000+01:002024-02-08T17:18:58.293+01:00Tarifní tabulky pro pedagogické a nepedagogické pracovníky na rok 2024<p>Dne 31. prosince 2021 vyšlo ve Sbírce zákonů novelizované <a href="https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2017-341" target="_blank">Nařízení vlády č. 341/2017 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejných službách a správě</a> (účinné od 1. 1. 2022) s upravenými tarifními tabulkami pro pedagogické pracovníky <i>(změna z původně schváleného zvýšení o 3 % oproti roku 2021 na 2 %) </i>a ostatní profese včetně nepedagogických pracovníků škol a školských zařízení <i>(zrušení původně schváleného navýšení o 1400 Kč oproti roku 2021 - tabulka je tudíž nakonec stejná jako v roce 2021)</i>. </p><p><b>Tarifní tabulka pro pedagogické pracovníky platná od 1. ledna 2022</b></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjmd2G-gg7_T9EiDPI4N0ohZOwYg0FA0psQRU2ccWaEOXUE4KeKrESyHVFf-XCIoLr0O58h3qTcaaQKI74PojBknxGCVj3IdkaJ90UruCVsYWoXfCgStcU-Bw82EfJVNOZ21FWgcCUV65FgSccXv1i23SfJOxbDIADA1yEIx-Igh7Rouj9NT912x_iE=s1341" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="593" data-original-width="1341" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjmd2G-gg7_T9EiDPI4N0ohZOwYg0FA0psQRU2ccWaEOXUE4KeKrESyHVFf-XCIoLr0O58h3qTcaaQKI74PojBknxGCVj3IdkaJ90UruCVsYWoXfCgStcU-Bw82EfJVNOZ21FWgcCUV65FgSccXv1i23SfJOxbDIADA1yEIx-Igh7Rouj9NT912x_iE=w400-h178" width="400" /></a></div>
<ul><li>Učitelky MŠ: 8. až 13. platová třída (obvykle 9. platová třída)</li><li>Ředitelky MŠ: 10. až 13. platová třída (obvykle 11. platová třída)</li><li>Učitelé ZŠ a SŠ: 9. až 14. platová třída (obvykle 12. platová třída)</li><li>Ředitelé ZŠ a SŠ: 12. až 14. platová třída (obvykle 13. platová třída)</li><li>Učitelé odborného výcviku: 9. až 13. platová třída (obvykle 10. platová třída)</li><li>Vychovatelky školní družiny a další vychovatelé: 8. až 12. platová třída (obvykle 9. platová třída)</li><li>Speciální pedagogové: 11. až 13. platová třída (obvykle 12. platová třída)</li><li>Asistenti pedagoga: 4. až 9. platová třída (obvykle 8. platová třída)</li><li>Pedagogové volného času: 8. až 13. platová třída</li></ul><div>
<b>Tarifní tabulka pro nepedagogické pracovníky platná od 1. září 2022</b></div><div><b><br /></b></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_bIecimdlmDhUhBvLNKIDcb-ATtNDtazWzaUkJP7smCGj3S8h8VezlvMfFdeiezvV0a9tQlqDgTk_blqr2GW7Pg862gCYx9BB8dO8esdJ9WMLJAvYgqnuFlfz3Dt1zpXinkwA4klxgCHUCA3I7BJAjwvTrwBz9mZyj1rhKCPxLK84Q7uUguEtF8SDyyQ/s810/2022_09_01_platova_tabulka_nepedagogove.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="639" data-original-width="810" height="315" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_bIecimdlmDhUhBvLNKIDcb-ATtNDtazWzaUkJP7smCGj3S8h8VezlvMfFdeiezvV0a9tQlqDgTk_blqr2GW7Pg862gCYx9BB8dO8esdJ9WMLJAvYgqnuFlfz3Dt1zpXinkwA4klxgCHUCA3I7BJAjwvTrwBz9mZyj1rhKCPxLK84Q7uUguEtF8SDyyQ/w400-h315/2022_09_01_platova_tabulka_nepedagogove.png" width="400" /></a></div><br /><b></b></div><div><b>Minimální mzda</b> v roce 2024 činí <b>18 900 korun hrubého měsíčně</b> (112,50 Kč/hod.). Informace k <b>zaručeným mzdám</b>, které jsou pro odlišné profese různé, <a href="https://www.kurzy.cz/mzda/zarucena-mzda/" target="_blank">naleznete zde</a>.</div><div><br /><i>§ 8<br /><b>Zvláštní příplatek</b><br /></i><div><i>(2) Výše zvláštního příplatku činí měsíčně ve skupině</i></div><div><i>a) I. 500 až 1300 Kč,</i></div><div><i>b) II. 750 až 2500 Kč,</i></div><i><b>(3) Výše zvláštního příplatku pedagogického pracovníka ve skupině prací třídního učitele činí měsíčně 1500 až 3000 Kč.</b></i></div><div><i><b><br /></b>
<span><a name='more'></a></span>ČÁST A<br />Skupiny prací podle míry ztěžujících vlivů pracovních podmínek<br /><b>I. skupina - Práce se zvýšenou mírou neuropsychické zátěže nebo jiným možným rizikem ohrožení zdraví nebo života</b><br />2. Přímá pedagogická činnost spojená s dohledem nad žáky nebo studenty, u kterých hrozí zvýšené riziko úrazu z důvodu používání strojů, nástrojů nebo přístrojů v rámci praktického vyučování nebo praktické přípravy.<br /><b>II. skupina - Práce se značnou mírou neuropsychické zátěže nebo jiným možným rizikem ohrožení zdraví nebo života</b><br />2. Přímá pedagogická činnost, diagnostická činnost nebo sociální práce s dětmi, žáky nebo studenty se speciálními vzdělávacími potřebami<br />2.1. ve školách, třídách, odděleních nebo studijních skupinách samostatně zřízených pro tyto děti, žáky nebo studenty, a ve školách při zdravotnických zařízeních,<br />2.2. ve výchovných skupinách školských zařízení samostatně zřízených pro tyto děti, žáky nebo studenty, ve třídách nebo ve výchovných skupinách školských zařízení samostatně zřízených pro tyto děti, žáky a studenty,<br />2.3. ve speciálně pedagogickém centru nebo ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a pro preventivně výchovnou péči,<br /><br />ČÁST B<br />Skupina prací vykonávaných pedagogickými pracovníky se zvýšenou mírou zvláštní neuropsychické zátěže<br /><b>Práce třídního učitele, vedoucího oddělení na konzervatoři nebo základní umělecké škole nebo vedoucího studijní skupiny na vyšší odborné škole.</b></i></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-59768257806340551462024-02-07T21:00:00.009+01:002024-02-07T21:03:42.460+01:00MŠMT: Finance pro školy na rok 2024Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejnilo <b>rozpis finančních prostředků pro jednotlivé školy na rok 2024</b>. Svou školu naleznete <a href="https://www.msmt.cz/uploads/Odbor_10/296_2024/Podrobny_rozpis_pro_skoly_2024.xlsx" target="_blank">v této tabulce</a> (například podle IČO). <div><br /></div><div>Můžete si vyhledat i loňský normativ vaší školy a porovnat, zda došlo k navýšení nebo naopak k poklesu financí (viz poslední odkaz)...<div><br /></div><div><ul style="text-align: left;"><li><b>MŠMT: <a href="https://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/ekonomika-skolstvi/financni-prostredky-stanovene-ministerstvem-pro-skoly-a-4" target="_blank">Finanční prostředky stanovené ministerstvem pro školy a pedagogickou práci školních družin, které jsou zřízené krajem, obcí, nebo dobrovolným svazkem obcí v roce 2024</a></b></li><li>MŠMT: <a href="https://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/ekonomika-skolstvi/principy-rozpisu-rozpoctu-primych-vydaju-regionalniho-4" target="_blank">Principy rozpisu rozpočtu přímých výdajů regionálního školství územních samosprávných celků na rok 2024</a></li><li>MŠMT: <a href="https://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/ekonomika-skolstvi/stanoveni-dalsich-financnich-prostredku-pro-skoly-2024" target="_blank">Stanovení dalších finančních prostředků pro mateřské, základní a střední školy a konzervatoře zřizované krajem, obcí nebo dobrovolným svazkem obcí na období leden-srpen 2024 na financování ukrajinských asistentů pedagoga</a></li></ul></div><div><ul style="text-align: left;"><li><b>MŠMT: </b><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/03/msmt-finance-pro-skoly-na-rok-2023.html" target="_blank"><b>Finance pro školy na rok 2023</b></a></li></ul><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/03/msmt-finance-pro-skoly-na-rok-2023.html" target="_blank"></a></div><div><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqN9mPPzovIChtneGXlaFT_llWzl6Yrf_bzC6z464HQzX6LYO1Nq-CN79ruiVgohCsjCRDsUFHFB-Qmc5qlP5pciBAjzymnuDNPZVhN5DJLpaiBODYdKYg2JcSCwZabSkZdTX4fv49EXQBqjk0W4HAL2vHcd0PjFgD67Uhlog_xxWPLS8TfxhK38wcO0_F/s1300/MSMT_logo.jpeg" style="clear: left; display: inline; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="649" data-original-width="1300" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqN9mPPzovIChtneGXlaFT_llWzl6Yrf_bzC6z464HQzX6LYO1Nq-CN79ruiVgohCsjCRDsUFHFB-Qmc5qlP5pciBAjzymnuDNPZVhN5DJLpaiBODYdKYg2JcSCwZabSkZdTX4fv49EXQBqjk0W4HAL2vHcd0PjFgD67Uhlog_xxWPLS8TfxhK38wcO0_F/w200-h100/MSMT_logo.jpeg" width="200" /></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-72136377612355880042024-02-07T18:40:00.038+01:002024-02-07T18:55:37.431+01:00Zpráva o činnosti spolku Pedagogická komora v roce 2022<p><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Zpráva o činnosti spolku Pedagogická komora
v roce 2022</span></u></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><br /></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Vývoj počtu členů spolku<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Nejnižší
přidělené členské číslo v roce 2022 bylo: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">2 990</b><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Nejvyšší
přidělené členské číslo k 31. 12. 2022 bylo: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">3 039</b><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><br /></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">V roce
2022 uspořádala Pedagogická komora, z. s., <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">dotazníkové
šetření mezi učiteli základních škol k dokumentu Hlavní směry revize RVP
ZV</b>, jehož výstupy byly zaslány na MŠMT formou připomínek. Do tohoto šetření
se zapojilo 897 respondentů.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><br /></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">V roce 2022 se činnost Pedagogické
komory, z. s., zaměřila na následující oblasti:<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Podpora
vyšších finančních investic do vzdělávání<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Zapojení
do revize rámcových vzdělávacích programů<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Problém
se škrty v ONIV (ostatní neinvestiční výdaje)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Připomínkování
legislativních změn v oblasti vzdělávání<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Pomoc
učitelům s výukou ukrajinských žáků<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Zařazování
ředitelek samostatných mateřských škol do vyšších platových tříd<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Odborná
didaktická podpora učitelů<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Publikování
informací a statistik o vzdělávání<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Správa
a moderování facebookových skupin spolku<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><span face=""Arial","sans-serif""><o:p><b>Vývoj počtu zmínek o spolku Pedagogická komora v médiích</b></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif""><o:p></o:p></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span face=""Arial","sans-serif""></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBRCw3HXiEXD-lmGIuY6f_kk73AqMfi6lr7rSILnzuCJXooGryMO4M5j7htUgsE46vkLxqQeo57lKAmB99g27xsBmAtdL_7HlPyN7RyDCjnVIKt16yPRktiQfDvZS8-IH1Kwarf6iVmihKC9Al-8__ZW7GZAk7VmoFqWDZuqFk2Et6_o5qodVICo0ZRvt3/s856/PK_2022_meida.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="225" data-original-width="856" height="105" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBRCw3HXiEXD-lmGIuY6f_kk73AqMfi6lr7rSILnzuCJXooGryMO4M5j7htUgsE46vkLxqQeo57lKAmB99g27xsBmAtdL_7HlPyN7RyDCjnVIKt16yPRktiQfDvZS8-IH1Kwarf6iVmihKC9Al-8__ZW7GZAk7VmoFqWDZuqFk2Et6_o5qodVICo0ZRvt3/w400-h105/PK_2022_meida.jpg" width="400" /></a></div><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><span></span></span></p><a name='more'></a><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Podpora vyšších finančních investic do vzdělávání<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l5 level1 lfo4; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Pedagogická
komora podporuje navýšení školského rozpočtu na rok 2023: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/11/pedagogicka-komora-podporuje-navyseni.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/11/pedagogicka-komora-podporuje-navyseni.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l5 level1 lfo4; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Pedagogická
komora podporuje poslanecké pozměňovací návrhy navyšující finance pro školství:
<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/pedagogicka-komora-podporuje-poslanecke.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/pedagogicka-komora-podporuje-poslanecke.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Zapojení do revize rámcových vzdělávacích
programů<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Učitelé
některé změny v obsahu vzdělávání podporují: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/08/ucitele-nektere-zmeny-v-obsahu.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/08/ucitele-nektere-zmeny-v-obsahu.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Hlavní
směry revize RVP ZV (stanovisko spolku Pedagogická komora): <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/09/hlavni-smery-revize-rvp-zv-stanovisko.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/09/hlavni-smery-revize-rvp-zv-stanovisko.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Pedagogická
komora: Připomínky k Hlavním směrům revize RVP ZV (MŠMT): <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/pedagogicka-komora-pripominky-k-hlavnim.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/pedagogicka-komora-pripominky-k-hlavnim.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">NPI:
Členové pracovních skupin (revize RVP ZV): <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/11/npi-clenove-pracovnich-skupin-revize.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/11/npi-clenove-pracovnich-skupin-revize.html</a><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Problém se škrty v ONIV (ostatní
neinvestiční výdaje)<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l2 level1 lfo8; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Školám
chybí finance na pomůcky pro žáky. Dostaly na ONIV o miliardu korun méně než v
loňském roce: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/09/skolam-chybi-finance-na-pomucky-pro.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/09/skolam-chybi-finance-na-pomucky-pro.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l2 level1 lfo8; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Problémy
škol s ONIV v médiích: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/10/problemy-skol-s-oniv-v-mediich.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/10/problemy-skol-s-oniv-v-mediich.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Připomínkování legislativních změn
v oblasti vzdělávání<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Negativní
stanovisko k novele zákona o pedagogických pracovnících: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/12/v-roce-2017-nebyla-schvalena-komplexni.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/12/v-roce-2017-nebyla-schvalena-komplexni.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Pedagogická
komora podporuje návrh zákona k ředitelskému volnu a distanční výuce: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/01/pedagogicka-komora-podporuje-navrh.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/01/pedagogicka-komora-podporuje-navrh.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Měli
by učitelé získat status chráněné osoby?: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/meli-by-ucitele-ziskat-status-chranene.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/meli-by-ucitele-ziskat-status-chranene.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Novela
zvyšuje zástupcům ředitele počet hodin výuky. Poškodí především malé školy: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/navrh-novely-zvysuje-zastupcum-reditele.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/navrh-novely-zvysuje-zastupcum-reditele.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Pomoc učitelům s výukou ukrajinských
žáků<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l6 level1 lfo10; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">AKTUÁLNÍ
TÉMA: Výuka ukrajinských žáků: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/aktualni-tema-ukrajinske-deti-v-ceskych.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/aktualni-tema-ukrajinske-deti-v-ceskych.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Zařazování ředitelek
samostatných mateřských škol do vyšších platových tříd<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l9 level1 lfo7; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Trnitá
cesta ředitelek MŠ k vyšší platové třídě: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/09/trnita-cesta-reditelek-ms-k-vyssi.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/09/trnita-cesta-reditelek-ms-k-vyssi.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l9 level1 lfo7; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Stížnost
na Metodické doporučení pro zřizovatele k odměňování ředitelů: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/05/stiznost-na-metodicke-doporuceni-pro.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/05/stiznost-na-metodicke-doporuceni-pro.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Odborná didaktická podpora učitelů<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l3 level1 lfo11; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">AKTUÁLNÍ
TÉMA: Vysvědčení a hodnocení žáků: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/01/aktualni-tema-vysvedceni-hodnoceni-zaku.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/01/aktualni-tema-vysvedceni-hodnoceni-zaku.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l3 level1 lfo11; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Aktuální
téma: Alternativní způsoby hodnocení: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2021/01/aktualni-tema-alternativni-zpusoby.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2021/01/aktualni-tema-alternativni-zpusoby.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l3 level1 lfo11; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Zahraniční
kurikulární dokumenty pro základní vzdělávání: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/10/zahranicni-kurikularni-dokumenty-pro.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/10/zahranicni-kurikularni-dokumenty-pro.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Publikování informací a statistik o
vzdělávání<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l1 level1 lfo12; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Průměrné
počty dětí a žáků ve třídách (2021/2022): <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/msmt-prumerne-pocty-deti-zaku-ve.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/03/msmt-prumerne-pocty-deti-zaku-ve.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l1 level1 lfo12; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Na
jednoho školního psychologa vychází 4200 středoškoláků: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/na-jednoho-skolniho-psychologa-vychazi.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/04/na-jednoho-skolniho-psychologa-vychazi.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Správa a moderování facebookových skupin
spolku<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l8 level1 lfo9; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Tematické
facebookové skupiny Pedagogické komory: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/01/nove-specializovane-skupiny-pedagogicke.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/01/nove-specializovane-skupiny-pedagogicke.html</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Články na webu spolku<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l11 level1 lfo3; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""Arial","sans-serif"" style="font-size: 12pt;">Archiv
článků na webu spolku za rok 2022 (celkem 72 textů): <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2022" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2022</a>
<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l11 level1 lfo3; text-indent: -18pt;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; margin: 0cm 0cm 0cm 18pt; mso-list: l11 level1 lfo3; text-indent: -18pt;"><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-77757116602882275232024-02-07T12:08:00.009+01:002024-02-07T18:54:18.995+01:00 Nová stavební vyhláška: Jedno umyvadlo na celou školu?Dosavadní <b>vyhlášku č. 268/2009 Sb., o technických požadavcích na stavby</b> má nahradit nová <b>vyhláška o požadavcích na výstavbu</b>. Návrh nové stavební vyhlášky je bohužel ještě horší, než byl návrh nové hygienické vyhlášky…<br /><br />V roce 2023 se stal terčem kritiky pracovníků škol, připomínkových míst i široké veřejnosti <b>návrh nové hygienické vyhlášky</b>, který iniciovala poslankyně <b>Renáta Zajíčková (ODS)</b>. Proti vyhlášce vznikla i <b>petice</b>, kterou k dnešnímu dni podepsalo <b>6.896 signatářů</b> (<a href="https://www.petice.com/proti_hygienicke_vyhlasce" target="_blank">https://www.petice.com/proti_hygienicke_vyhlasce</a>). <br /><br /><b>Vypořádání připomínek k hygienické vyhlášce Ministerstvo zdravotnictví doposud nezveřejnilo. </b>K dispozici je pouze původní <b>návrh vyhlášky o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých a dětských skupin</b> s textem připomínek ze srpna loňského roku (<a href="https://odok.cz/portal/veklep/material/ALBSCULCCA49/" target="_blank">https://odok.cz/portal/veklep/material/ALBSCULCCA49/</a>). <br /><br />Bez většího zájmu médií ovšem zároveň vznikl <b>návrh nové stavební vyhlášky</b>. Do tohoto návrhu <b>Ministerstvo pro místní rozvoj</b> již zapracovalo připomínky z vnějšího připomínkového řízení. Aktuální text <b>vyhlášky o požadavcích na výstavbu</b> z prosince 2023, který zatím nebyl schválen, je k dispozici v systému eKLEP (<a href="https://odok.cz/portal/veklep/material/KORNCT3JM6I5" target="_blank">https://odok.cz/portal/veklep/material/KORNCT3JM6I5</a>). <br /><br /><i>„Návrh nové stavební vyhlášky je ještě horší, než byl návrh nové hygienické vyhlášky,“ </i>upozorňuje Radek Sárközi, prezident spolku Pedagogická komora, <i>„například se nově umožňuje, aby v celé budově školy bylo jen jedno umyvadlo – doposud muselo být umyvadlo v každé učebně… Dále byly nesystémově vypuštěny požadavky na výšku stropů ve školách – s výjimkou mateřských, kde došlo ke snížení standardu o půl metru… Stejně tak údaj o minimální šířce chodby zůstal uveden jen u mateřských škol – v případě ostatních škol byl nesystémově vypuštěn…“</i><br /><br />Porovnání nově navrhovaného znění <b>vyhlášky o požadavcích na výstavbu</b> s dosavadním zněním <b>vyhlášky č. 268/2009 Sb., o technických požadavcích na stavby</b> (<a href="https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2009-268" target="_blank">https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2009-268</a>):<div><br /></div><span><a name='more'></a></span><div><b><u>Počty umyvadel ve školách</u></b><br /><br /><span style="color: red;"><b>Návrh textu nové vyhlášky:</b><br /><br />Příloha č. 3 k vyhlášce <br />4. Stavba pro výchovu a vzdělávání<br />4.3. Ve vnitřních prostorech základní školy, základní umělecké a jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné školy, které jsou přístupné žákům, musí být umístěno umyvadlo s tekoucí vodou.</span><br /><br /><span style="color: #2b00fe;"><b>Text stávající vyhlášky:</b><br /><br />§ 49<br />Stavby škol, předškolních, školských a tělovýchovných zařízení<br />(8) Ve výukových prostorách musí být umístěn alespoň jeden výtok pitné vody.</span><br /><br /><b><u>Výška stropů ve školách</u></b><br /><br /><span style="color: red;"><b>Návrh textu nové vyhlášky:</b><br /><br />§ 39<br />Výšky <br />(2) Světlá výška pobytové místnosti mateřské školy s výjimkou zázemí lesní mateřské školy a výdejny lesní mateřské školy musí být minimálně 2,5 m. Snížení světlé výšky je možné, pokud jsou dodrženy limity vyhlášky upravující hygienické požadavky.</span><br /><br /><span style="color: #2b00fe;"><b>Text stávající vyhlášky:</b><br /><br />§ 49<br />Stavby škol, předškolních, školských a tělovýchovných zařízení<br />(1) Nejmenší světlé výšky místností a prostorů musí být<br />a) 3000 mm u mateřských škol a speciálních mateřských škol; snížení na světlou výšku 2500 mm lze připustit, pokud je dodržena kubatura vzduchu 12 m3 na jedno dítě,<br />b) 3300 mm u základních, středních, vyšších a speciálních škol; při dodržení všech podmínek denního osvětlení na pracovní plochy je možné snížení na světlou výšku 3000 mm, pokud je dodržena kubatura vzduchu 5,3 m3 na jednoho žáka,<br />c) 6000 mm u tělocvičen rozměrů 12 m x 18 m a 12 m x 24 m, 7000 mm u tělocvičen rozměrů 18 m x 30 m a větších,<br />d) 2500 mm u šaten.</span><br /><br /><b><u>Šířky chodeb ve školách</u></b><br /><br /><span style="color: red;"><b>Návrh textu nové vyhlášky:</b><br /><br />§ 40<br />Šířky, jiné rozměry a vnitřní komunikace budov<br />(3) Nejmenší průchodná šířka<br />e) chodby ve stavbě pro základní školy, střední školy a konzervatoře musí splňovat požadavky na přístupnost a požadavky vyhlášky upravující technické podmínky požární ochrany staveb; nejmenší průchodná šířka chodby mateřské školy s výjimkou zázemí lesní mateřské školy a výdejny lesní mateřské školy musí být 1,2 m.</span><br /><br /><span style="color: #2b00fe;"><b>Text stávající vyhlášky:</b><br /><br />§ 49<br />Stavby škol, předškolních, školských a tělovýchovných zařízení<br />(5) Nejmenší světlá šířka chodby ve školách musí být 3000 mm, jsou-li výukové prostory umístěny po obou stranách chodby, a 2200 mm, jsou-li výukové prostory jen na jedné straně chodby. Slouží-li tato chodba jako hlavní komunikační spojení, pak musí být široká nejméně 3000 mm. Nejmenší světlá šířka chodby u všech předškolních zařízení musí být 1200 mm.</span><br /><br /><b>Další informace k tématu:</b><br /><br />• <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/search/label/hygiena" target="_blank">Chaos v hygienických normách pro školy</a><br /><br /><br /><b>Pedagogická komora, z. s. </b><br /><a href="http://www.pedagogicka-komora.cz" target="_blank">www.pedagogicka-komora.cz</a><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXlG81btshr-oom33lR1158tJRAgxwUOhaksGT_eBfhPcpdBNoDVpPMaVB-ljGblqjq6z2JV0FKnI9I9dqFTEc2vcalzY7obw3n6slPUJ1lO7P088jUnpIUS2rIJwbcEtwdCmpM8AYxdzXiV3rIKVFL07Rmv2TEXrkociSR-NzsFkATKNoBSK1GuSQXOT-/s800/mmr_logo.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="800" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXlG81btshr-oom33lR1158tJRAgxwUOhaksGT_eBfhPcpdBNoDVpPMaVB-ljGblqjq6z2JV0FKnI9I9dqFTEc2vcalzY7obw3n6slPUJ1lO7P088jUnpIUS2rIJwbcEtwdCmpM8AYxdzXiV3rIKVFL07Rmv2TEXrkociSR-NzsFkATKNoBSK1GuSQXOT-/w200-h150/mmr_logo.jpg" width="200" /></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-18466605932702483642024-02-06T16:12:00.003+01:002024-02-06T16:12:55.875+01:00MŠMT: Odpovědi na dotazy ke specializačnímu příplatkuRadek Sárközi, prezident spolku Pedagogická komora, zaslal na MŠMT dotazy ke <b>specializačnímu příplatku</b>. Zveřejňujeme odpovědi z MŠMT...<br /><br /><b> Pokud pedagogický pracovník začal ve škole vykonávat specializovanou činnost (například koordinátor tvorby ŠVP), ale neabsolvoval příslušné specializační studium (a ani na něj nenastoupil), má nárok na příslušný specializační příplatek? </b><br /><br />Na základě vyjádření obsaženého v dokumentu <i>„Metodický výklad k odměňování pedagogických pracovníků a ostatních zaměstnanců škol a školských zařízení a jejich zařazování do platových tříd podle katalogu prací“</i>, jehož aktuální verze účinná k 5. 12. 2023 je právě dostupná na webových stránkách ministerstva: <a href="https://www.msmt.cz/vzdelavani/odmenovani-pedagogickych-pracovniku" target="_blank">https://www.msmt.cz/vzdelavani/odmenovani-pedagogickych-pracovniku</a>, pedagogický pracovník vždy disponuje nárokem na přiznání spec. přípl. dle § 133 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, ve znění pozd. předp., jestliže vykonává práce, které spadají pod specializované činnosti dle § 9 vyhl. č. 317/2005 Sb., o dalším vzděl. ped. prac., akreditační kom. a kariérním syst. ped. prac.<br />Platí pak, že předmětný výklad je plně v souladu se stanoviskem Ministerstva práce a sociálních věcí (dále jen „MPSV“).<br /><br /><b>Pokud pedagogický pracovník vykonává dvě specializované činnosti zároveň (například koordinátor EVVO i koordinátor ICT), má nárok na dva specializační příplatky, nebo jen na jeden? </b><br /><br />V souladu s § 133 zák. č. 262/2006 Sb. zákoník práce, uvádí: <i>„Pedagogickému pracovníkovi, který vedle přímé pedagogické činnosti vykonává také specializované činnosti, k jejichž výkonu jsou nezbytné další kvalifikační předpoklady, se poskytuje příplatek ve výši 1 000 až 2 000 Kč měsíčně.“</i><br />Platí tedy, že na základě § 133 zákoníku práce pedagogický pracovník, který stran přímé pedagogické činnosti vykonává také specializované činnosti, k jejichž výkonu jsou nezbytné další kvalifikační předpoklady, má nárok na poskytnutí příplatku ve výši 1 000 až 2 000 Kč měsíčně. Dle znění příslušného ustanovení je pak příplatek v tomto rozmezí poskytován i v případě většího množství vykonávaných specializovaných činností, v rámci jejichž výkonu je nezbytné předchozí absolvování předmětného studia (obdobně jako zvláštní příplatek).<br />Platí ovšem, že Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy jedná s MPSV o možných změnách ustanovení.<div><b><br /></b></div><div><div><b>Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy</b></div><div>Karmelitská 529/5</div><div>Malá Strana</div><div>118 12 Praha 1</div></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEge-9gisnn2djOYrSENmTB4glM8CayQu0WIGlorzCnJXNozYD1M73KamSH-lp2RYtApkCqwyl5qap6fFx3j7WdKAu0-9E6pK7TUVkkCLiMSMTZzQQQ45mmeCkKeyhdGJUbtvord9oCSdSeXPm1WrX0XQjRS3t4i-Za-XKqEfVHSBR0MPa9hZGu9No4v_rF_/s1300/MSMT_logo.jpeg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="649" data-original-width="1300" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEge-9gisnn2djOYrSENmTB4glM8CayQu0WIGlorzCnJXNozYD1M73KamSH-lp2RYtApkCqwyl5qap6fFx3j7WdKAu0-9E6pK7TUVkkCLiMSMTZzQQQ45mmeCkKeyhdGJUbtvord9oCSdSeXPm1WrX0XQjRS3t4i-Za-XKqEfVHSBR0MPa9hZGu9No4v_rF_/w400-h200/MSMT_logo.jpeg" width="400" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-47878965691048682352024-01-17T19:09:00.010+01:002024-01-17T19:23:21.940+01:00Jak se přihlásit do členského e-mailu (videonávod pro členy spolku)<p>Paní učitelka <a href="https://www.facebook.com/groups/anglictinari/posts/2681786291974873" target="_blank"><b>Monika Juřicová</b></a>, členka spolku Pedagogická komora, natočila <b>videonávod</b>, jak se přihlásit do členského e-mailu <b>jmeno.prijmeni@pedagogicka-komora.cz</b>. Pokud jste členy Pedagogické komory, z. s., byl vám automaticky zřízen oficiální spolkový účet, přes který se dostanete do všech našich aplikací Google Workspace, a to včetně e-mailu.</p><p>1) Musíte znát <b>heslo ke svému účtu</b> jmeno.prijmeni@pedagogicka-komora.cz. Pokud heslo nemáte (můžete se podívat do svého e-mailu z elektronické přihlášky do spolku Pedagogická komora, zda v něm nenajdete starší zprávu s heslem z domény @pedagogicka-komora.cz) nebo jste ho zapomněli, je třeba začít tím, že si nejprve <b>požádáte o</b> <b>resetování hesla</b>. To vám musí resetovat Janek Wagner (janek.wagner@pedagogicka-komora.cz), proto ho neváhejte kontaktovat...</p><p>2) <b>Dále můžete pokračovat podle videonávodu níže.</b> Nebo jen <a href="https://www.google.com/intl/cs/gmail/about/" target="_blank"><b>klikněte na tento odkaz</b></a>, vpravo nahoře zvolte <b>Přihlásit se</b> a vyplňte své uživatelské jméno ve tvaru <b>jmeno.prijmeni@pedagogicka-komora.cz</b> a zadejte <b>heslo </b>(vzhled prostředí je stejný, jaký má Gmail od Google).</p><p><i><b>Upozornění: </b>Pokud jste přihlášeni ke svému osobnímu nebo pracovnímu e-mailu, musíte se od něj nejprve odhlásit, nebo si otevřít jiný prohlížeč, nebo spustit nové anonymní okno prohlížeče (kliknete na výše uvedený odkaz pravým tlačítkem myši a vyberete "anonymním, soukromém, private apod. - název je v každém prohlížeči trochu jiný").</i></p>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="300" src="https://www.youtube.com/embed/9hZVT1RCpwc?si=-LPCIsaJy7sIf3DM" title="YouTube video player" width="500"></iframe><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLdaskoF670sProil_IGmrv85P3AVgHnzn9ysgfKW4GxHSSe5qXPVqkgUPBihFXMaVnq1xwmUTxGG99ScZu4qZb1Nhl-PhhNg1nxlOj1QbcZ4ItRUAva8KDZDJBHII35mI9D4yr8ufu0-RJsl958q1sgJX_V4mBAxUpE4iHoLIztutdAluQZ3UvJYj4OMV/s1403/gmail_nahled.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="723" data-original-width="1403" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLdaskoF670sProil_IGmrv85P3AVgHnzn9ysgfKW4GxHSSe5qXPVqkgUPBihFXMaVnq1xwmUTxGG99ScZu4qZb1Nhl-PhhNg1nxlOj1QbcZ4ItRUAva8KDZDJBHII35mI9D4yr8ufu0-RJsl958q1sgJX_V4mBAxUpE4iHoLIztutdAluQZ3UvJYj4OMV/w400-h206/gmail_nahled.jpg" width="400" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-17430004342682176192023-12-22T11:56:00.004+01:002023-12-22T11:57:28.622+01:00Pomoc zasaženým tragédií na Filozofické fakultě UK<p><b>Vyjadřujeme upřímnou soustrast rodinám obětí a přejeme brzké uzdravení zraněným. </b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Nadační fond Univerzity Karlovy: Pomoc zasaženým tragédií na FF UK</span></p><p><span style="color: #2b00fe;"><i>Nadační fond UK vyhlašuje sbírku na podporu rodin obětí, pedagogů a studentů zasažených střelbou na Filozofické fakultě UK. </i></span></p><p><a href="https://www.darujme.cz/sbirkaffuk" target="_blank"><span style="color: #2b00fe;">https://www.darujme.cz/sbirkaffuk</span></a></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4w5SwaQOpJGjrCtSms3N2GIKKqy9XiYaNap0dDs6ss8OfTwFZhtmqrEojsgKt19UJY3fD3lS3xhLui5E2NEKX0bPhvjLAkN30d_OaaWL0Bqah0CSwjzuDKH9gtpLZdNb4MQp_LqXTrR0-XOH4-h6LaGYxrnAWcro7lOQrVnv0RAFsGHLb-DsMtboo95cU/s600/UK_pieta.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="575" data-original-width="600" height="384" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4w5SwaQOpJGjrCtSms3N2GIKKqy9XiYaNap0dDs6ss8OfTwFZhtmqrEojsgKt19UJY3fD3lS3xhLui5E2NEKX0bPhvjLAkN30d_OaaWL0Bqah0CSwjzuDKH9gtpLZdNb4MQp_LqXTrR0-XOH4-h6LaGYxrnAWcro7lOQrVnv0RAFsGHLb-DsMtboo95cU/w400-h384/UK_pieta.jpg" width="400" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-14942189723875983292023-12-15T08:00:00.000+01:002023-12-15T16:28:29.604+01:00Navrhované škrty v PHmax dopadnou i na speciální školyAktuální verze škrtů v maximálním počtu hodin proplacených školám státem (PHmax), jak je navrhuje Ministerstvo školství, dopadne negativně na <b>speciální</b> i tzv. <b>paragrafové školy</b>. Vyplývá to z návrhů MŠMT.<br /><br /><i>„Oproti původnímu návrhu změn, který zaslal ministr školství Mikuláš Bek do připomínkového řízení a který odmítla skoro všechna připomínková místa, je aktuální návrh ohledně škrtů v PHmax ke speciálním školám milosrdnější, ale v některých případech je úplně stejný,“</i> říká Radek Sárközi, prezident spolku Pedagogická komora, <i>„tyto změny budou mít negativní dopady na chod především takzvaných paragrafových škol.“</i><br /><br /><div>Pedagogická komora, z. s., s navrhovanými škrty v PHmax nesouhlasí.</div><div><br /></div><div><i>„Žádná ze stran současné pětikoalice neměla ve svém volebním programu snižování PHmax, není to uvedeno ani v programovém prohlášení vlády Petra Fialy z března 2023, jedná se tudíž o čistě soukromou iniciativu ministra školství Mikuláše Beka,“</i> upozorňuje Radek Sárközi, <i>„pokud chtějí Starostové a nezávislí nebo jiná ze současných vládních stran PHmax měnit, nechť si to dají do volebního programu pro příští parlamentní volby.“</i></div><div><br /></div><div>Ve schváleném rozpočtu na rok 2024 je dostatečný objem finančních prostředků pro školy na PHmax.</div><br /><b><u>Srovnání aktuálního znění nařízení vlády č. 123/2018 Sb. k PHmax (přeškrtnutý údaj), původního návrhu na změny (běžné písmo) a nový návrh MŠMT (tučné písmo)</u></b><br /><br /><b>„Paragrafové“ školy</b><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz3aZBOZE2Giv3NsfDz9wqb_ZVa0wDtX2t6alpwZe_Cgz7d_tk15hEcASUT2bcbgdaslPpW_TV2-hD9W1Q1mvhedkPeA5WxTH9R_rbXva7x-ymQlD52A6EylquTRZ2Ze6b28gMnw5yV6JQ0LR1BbTqCtVFSrR48aV0QT1hlULLmqzk7Z0Io_KekuCjf4T4/s975/novy_phmax_paragrafove_skoly.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="222" data-original-width="975" height="91" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz3aZBOZE2Giv3NsfDz9wqb_ZVa0wDtX2t6alpwZe_Cgz7d_tk15hEcASUT2bcbgdaslPpW_TV2-hD9W1Q1mvhedkPeA5WxTH9R_rbXva7x-ymQlD52A6EylquTRZ2Ze6b28gMnw5yV6JQ0LR1BbTqCtVFSrR48aV0QT1hlULLmqzk7Z0Io_KekuCjf4T4/w400-h91/novy_phmax_paragrafove_skoly.png" width="400" /></a></div><br /><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both;"><i>3) Tyto PHmax se použijí i pro třídu zřízenou podle § 16 odst. 9 školského zákona a pro školy při školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy. V případě společné výuky žáků prvního a druhého stupně v 1 třídě se použije PHmax stanovený pro druhý stupeň.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both;"><b>Obory vzdělání poskytující základy vzdělání<sup>1)</sup></b></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKDGJGebuMZEesgYTgnHxdea8XGPVEzwVtEolh8SYzEV8f9BNm-cAK9_Amy5xrwk5WwCfJZpSzD3PBwTGEvhpRaGfsxpVjXZwm0ePlAR8oJiTpoJX3rFDOok3Q4kHV4f7ZJrmItp-qFXxwp1y68bMI7DVCEP1HAYVXltW_Bo3Hs6-8KGTOKfju5MUB1Dx-/s974/novy_phmax_specialni_skoly.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="296" data-original-width="974" height="121" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKDGJGebuMZEesgYTgnHxdea8XGPVEzwVtEolh8SYzEV8f9BNm-cAK9_Amy5xrwk5WwCfJZpSzD3PBwTGEvhpRaGfsxpVjXZwm0ePlAR8oJiTpoJX3rFDOok3Q4kHV4f7ZJrmItp-qFXxwp1y68bMI7DVCEP1HAYVXltW_Bo3Hs6-8KGTOKfju5MUB1Dx-/w400-h121/novy_phmax_specialni_skoly.png" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both;">Další pravidla pro postup výpočtu PHmax:</div><div class="separator" style="clear: both;"><i><br /></i></div><div class="separator" style="clear: both;"><i>1) V případě, že se v 1 třídě vzdělávají žáci současně podle oboru vzdělání poskytujícího základní vzdělání a oboru vzdělání poskytujícího základy vzdělání, stanoví se PHmax podle toho oboru vzdělání, v němž se vzdělává vyšší počet žáků. V případě, že je stejný počet žáků obou oborů vzdělání, stanoví se PHmax podle oboru vzdělání poskytujícího základy vzdělání.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><i>2) Třída zřízená podle § 16 odst. 9 školského zákona se do tohoto počtu tříd nezapočítává.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><i>3) Tyto PHmax se použijí i pro třídu zřízenou podle § 16 odst. 9 školského zákona a pro školy při školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy. V případě společné výuky žáků prvního a druhého stupně v 1 třídě se použije PHmax stanovený pro druhý stupeň.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><i>4) Uplatňuje se pouze pro nižší stupeň.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><i>5) V případě, že se v 1 třídě vzdělávají žáci současně podle Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání Základní škola speciální I. díl, 1. stupeň, a Základní škola speciální I. díl, druhý stupeň, použijí se PHmax pro Základní školu speciální I. díl, druhý stupeň.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><i>6) V případě, že se v 1 třídě vzdělávají žáci současně podle Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání Základní škola speciální I. díl a Základní školy speciální II. díl, použijí se PHmax pro Základní školu speciální I. díl.</i></div><div class="separator" style="clear: both;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both;"><b>Zdroje:</b></div><div class="separator" style="clear: both;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Nařízení vlády č. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí: <a href="https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2018-123" target="_blank">https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2018-123</a> <i>(aktuální platné znění)</i></div><div class="separator" style="clear: both;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Připomínková místa protestují proti snížení PHmax: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pripominkova-mista-protestuji-proti.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pripominkova-mista-protestuji-proti.html</a> <i>(původně navrhované škrty)</i></div></div><div><br /></div><b>Pedagogická komora, z. s.</b><div><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz</a><br /><div><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-18577220491168756482023-12-04T11:45:00.006+01:002023-12-04T15:52:52.956+01:00Videozáznam ze setkání ministra školství s řediteli ZŠ<p>Zveřejňujeme odkaz na soubor ke stažení s videozáznamem z <b>on-line setkání ministra školství Mikuláše Beka s řediteli základních škol</b>, které se uskutečnilo 21. 11. 2023 prostřednictvím MS Teams, a <b>odpovědi z MŠMT</b> na dotazy ředitelů škol, které položili v chatu.</p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><b>MŠMT: <a href="https://drive.google.com/file/d/16qZEWNEV0QpB5CW03oMQavXO9lX-_Yu3/view" target="_blank">Videozáznam z on-line setkání ministra školství Mikuláše Beka s řediteli a ředitelkami základních škol</a> (21. 11. 2023)</b></li><li>MŠMT: <a href="https://drive.google.com/file/d/1oum6PfzcShWaZW-EcEPGGowfjvLg84P7/view" target="_blank">Reakce na dotazy v chatu</a></li><li><a href="https://www.seznamzpravy.cz/clanek/domaci-zivot-v-cesku-do-beka-se-pustili-reditele-skol-uzijte-si-likvidaci-slysel-od-nich-240128" target="_blank">Do Beka se pustili ředitelé škol. „Užijte si likvidaci,“ slyšel od nich</a> (SeznamZprávy.cz)</li></ul><div><div><b>PHmax je přece navázán na počet tříd a žáků. Jakmile začnou klesat počty žáků, klesne i PHmax. Nyní je v návrhu ne zastavení růstu, ale nekoncepční a hrůzné snížení počtu odučených hodin.</b></div><div>Momentálně je situace taková, že počty žáků na veřejných ZŠ klesají, stejně tak souhrnná hodnota PHmax, ale počty odučených hodin a úvazky přesto rostou.</div></div><div><br /></div><div><div><b>V praktické škole dvouleté při počtu 6 žáků nebudeme mít ani počet hodin závazných podle RVP, tj 32 hodin. Je jich v návrhu pouze 28. 6 žáků se středně těžkým mentálním postižením už není žádný malý počet. Jak máme zajistit výuku těch 4 nepodpořených hodin?</b></div><div>MŠMT při přípravě prvního návrhu vycházelo z údajů ze sběru dat, které školy poskytují. Konečný návrh nařízení vlády ke stanovení maximálního počtu vyučovacích hodin (PHmax) bude ještě modifikován v reakci na připomínky z mezirezortního připomínkového řízení. Jednotlivá pásma</div><div>s počty žáků budou znovu posouzena.</div></div><div><br /></div><div><div><b>Malé obce si školu prostě nebudou moct dovolit.</b></div><div>V žádném případě nechceme rušit malé školy ani zhoršovat místní dostupnost vzdělávání. V budoucnu chceme vytvářet podmínky pozitivně motivující školy k integraci do větších celků, které by umožňovaly lépe sdílet některé provozní náklady. Existující svazkové školy dokazují, že se jedná</div><div>o funkční model.</div></div><div><br /></div><span><a name='more'></a></span><div><b>Takže my nebudeme řídit školníky, uklízečky a kuchařky? Budou k nám pouze docházet? Ta poslední položka – přesun na zřizovatele – to je myšleno jak proboha? Že kuchařka bude zaměstnancem úřadu?</b></div><div><div>Současný systém financování nepedagogických pozic z centra, tedy prostřednictvím MŠMT, se nejeví jako optimální. Každá škola organizuje provoz jídelen a dalších podpůrných služeb trochu jinak a v jiném místním kontextu. Smysluplným řešením může být převedení financování těchto služeb na</div><div>zřizovatele škol, kteří mají detailní znalost potřeb jimi zřizovaných organizací, což předpokládá i Strategie 2030+.</div><div>Takto závažná změna by každopádně byla možná pouze po dohodě se zřizovateli a nutně podmíněna změnami nastavení v rozpočtovém určení daní. Ministerstvo školství zahájilo konzultace se zástupci zřizovatelů, nelze předpokládat, že by ke změně došlo dříve než v roce 2025. Organizační detaily nebyly dosud předmětem žádného jednání, je ale málo pravděpodobné, že by nepedagogičtí zaměstnanci nebyli v pracovněprávním vztahu ke škole či školskému zařízení. </div></div><div><br /></div><div><div><b>Dofinancování platů je nutné, když v platových tabulkách pro tyto zaměstnance jsou částky pod minimální mzdou.</b></div><div>V současnosti bohužel neexistuje ve vládní koalici shoda na příslušné úpravě platových tabulek.</div></div><div><div><br /></div><div><b>Ve velkém tu funguje diferenciace škol. Naše malá škola má velké procento žáků se SVP, škola v blízkosti, která má "ty správné žáky" a má jich hodně, dostane parametrizací víc asistentů, ale žáky se SVP ze svého obvodu si nevezme. </b></div><div>Finální návrh parametrizace AP bude předmětem dalších jednání, v systému předpokládáme existenci opravného mechanismu umožňujícího navýšení úvazků asistentů pedagoga ve specifických případech.</div></div><div><br /></div><div><div><b>S jakým % navýšením se počítá v rozpočtu 2024 u normativů pro soukromé ZŠ?</b></div><div>Odpovídajícím růstu jednotkových výdajů ve veřejných ZŠ v roce 2023. Je to dáno zákonem č. 306/1999 Sb.</div></div><div><br /></div><div><div><b>Ve které oblasti se tedy projeví 4 miliardy navíc? Proběhlo spoustu argumentů, kde je potřeba dělat úspory, ale stejný rozpočet chápu jako zachování platů i úvazků na stejné úrovni. Rozpočet má být posílen o 4 miliardy, ale z výdajů musíme šetřit. Prosím o jednoduché vysvětlení.</b></div><div>Vláda dosud o rozdělení dodatečných 4 mld. Kč nejednala, předběžně se ale počítá s 1 mld. na posílení rozpočtu veřejných vysokých škol, zbývající 3 mld. by měly sloužit k navýšení prostředků na platy nepedagogických zaměstnanců.</div></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4wpSzcMb0lVIQ9i_mRP0w6QMSrzNSRvf5PEFyL4JXdW1A0X1_5FZanu0YbJt3l5CwpTmAu6JTlWzpstCP7LpUZJJO4RdmoSv0rS8DR7MKViSihroc0fDgwKj8_eTpz3cj5_CwjPl1BKkmJYJyHHziB12KG-neN4i9de49DOMbPHa6p-fLPNkdp9mu7EVD/s1300/MSMT_logo.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="649" data-original-width="1300" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4wpSzcMb0lVIQ9i_mRP0w6QMSrzNSRvf5PEFyL4JXdW1A0X1_5FZanu0YbJt3l5CwpTmAu6JTlWzpstCP7LpUZJJO4RdmoSv0rS8DR7MKViSihroc0fDgwKj8_eTpz3cj5_CwjPl1BKkmJYJyHHziB12KG-neN4i9de49DOMbPHa6p-fLPNkdp9mu7EVD/w200-h100/MSMT_logo.jpeg" width="200" /></a></div><p></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-37953394228956955992023-11-26T18:12:00.009+01:002023-11-27T12:01:00.144+01:00Vývoj výše platů nepedagogických pracovníků školZveřejňujeme <b>grafy Ministerstva školství</b>, které ukazují <b>vývoj výše platů/mezd nepedagogických pracovníků ve školství mezi roky 2017 a 2022</b>. Jedná se vždy o průměrné hrubé měsíční platy/mzdy.<div><br /></div><div>Z údajů MŠMT jsme vypočítali <b>meziroční procentuální nárůst platů/mezd</b>. Jednak pro <b>nepedagogické pracovníky bez vedoucích nepedagogických pracovníků </b>a jednak <b>včetně vedoucích nepedagogických pracovníků</b>.</div><div><br /></div><div style="text-align: left;">Zatímco v letech 2017 až 2020 vidíme <b>výrazný nominální růst</b>, od roku 2021 je růst platů/mezd nižší. Vzhledem k aktuální vysoké inflaci dochází ke skokovému poklesu reálných platů/mezd...</div><div style="text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;"><ul><li><b>MŠMT: <a href="https://t.co/6X3IrpEWwF" target="_blank">ZAMĚSTNANCI A MZDOVÉ PROSTŘEDKY V ROCE 2022</a> (STATISTICKO-ANALYTICKÁ ZPRÁVA ZA 1. AŽ 4. ČTVRTLETÍ 2022)</b></li><li>NPI: <a href="https://vedemeskolu.npi.cz/wp-content/uploads/2022/01/POPIS-NEPEDAGOGICKYCH-CINNOSTI.pdf" target="_blank">Popis nepedagogických činností ve škole</a></li></ul><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp-Hgqze6vAPamR5LdW6WdTb5vi8y_IQpOKpmXYHJpNoha0KnurJcItdBj5ZsL9hon7FNaVLeUlAMUs9wN9zfyvZJF3LmilWFw03t1mTJ-YB9swASPGZdKOFUA61-yhzIG15XygQqaLNNA82Hzvt0kjKhfRpUIEdj_ir9sS9yNpJ7hCaLkiAqXyI8phOYr/s367/2017_2022_vyvoj_platu_nepedagogickych_pracovniku_skol_bez_vedoucich_pracovniku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="207" data-original-width="367" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp-Hgqze6vAPamR5LdW6WdTb5vi8y_IQpOKpmXYHJpNoha0KnurJcItdBj5ZsL9hon7FNaVLeUlAMUs9wN9zfyvZJF3LmilWFw03t1mTJ-YB9swASPGZdKOFUA61-yhzIG15XygQqaLNNA82Hzvt0kjKhfRpUIEdj_ir9sS9yNpJ7hCaLkiAqXyI8phOYr/w400-h225/2017_2022_vyvoj_platu_nepedagogickych_pracovniku_skol_bez_vedoucich_pracovniku.jpg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi18Ov_XeerZ8_rR5VPSdJ-Zh2x-oj1nQWTgb-B5rY2gZkH_a2zDKDTJChCwSJpCLDeqj6Otpy5RYN5Jguq9Jy3MPtOm-aBiFVyZHE5Azk4rezU_f-lEj0D6VR9PzzW0usYDZqSppLdKH7OO1nsEGAq4E05EDRDA0d5zJNcZauqvXtt_NX6CWQ0gTigFE6z/s740/2017_2022_vyvoj_platu_nepedagogickych_pracovniku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="606" data-original-width="740" height="328" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi18Ov_XeerZ8_rR5VPSdJ-Zh2x-oj1nQWTgb-B5rY2gZkH_a2zDKDTJChCwSJpCLDeqj6Otpy5RYN5Jguq9Jy3MPtOm-aBiFVyZHE5Azk4rezU_f-lEj0D6VR9PzzW0usYDZqSppLdKH7OO1nsEGAq4E05EDRDA0d5zJNcZauqvXtt_NX6CWQ0gTigFE6z/w400-h328/2017_2022_vyvoj_platu_nepedagogickych_pracovniku.jpg" width="400" /></a></div><br />
<span><a name='more'></a></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdIfOR7FWiFCwQhMzdraC35MD4YhAbhaxAJWrn8wFKC8a3rekkPuw-H_39yJQa3DH_23KHwrNSgZCqdHJ6AJCTqp0vFlHqDS-EE0ypk15HigdAq6QGT_9j5Y1fXm53orLyOSQiKpoe_oSjaDZLwiqRESdxCShYxUvGwRghW0l0DgD0ET4BgdzmEAnOkpYt/s371/2017_2022_vyvoj_platu_nepedagogickych_pracovniku_skol_vcetne_vedoucich_pracovniku.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="208" data-original-width="371" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdIfOR7FWiFCwQhMzdraC35MD4YhAbhaxAJWrn8wFKC8a3rekkPuw-H_39yJQa3DH_23KHwrNSgZCqdHJ6AJCTqp0vFlHqDS-EE0ypk15HigdAq6QGT_9j5Y1fXm53orLyOSQiKpoe_oSjaDZLwiqRESdxCShYxUvGwRghW0l0DgD0ET4BgdzmEAnOkpYt/w400-h224/2017_2022_vyvoj_platu_nepedagogickych_pracovniku_skol_vcetne_vedoucich_pracovniku.jpg" width="400" /></a></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdV23pV6jrb7t41_Wdl_JMBe6G6dqDt0lctuOMxcpGWIG77woYdBmQhX4sO-NKa0NLsnROjpAVXsK10MIIXMhNbsUQpB-aFW80I8387kgDCS-rP597A_-IQeKK78N6Gw66QuvFqIHhGmYwyoXKG6im_-Anydir2U5f6p2FapUdAtxCSHuMEsL6VXyzl5L6/s832/2017_2022_vyvoj_platu.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="589" data-original-width="832" height="284" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdV23pV6jrb7t41_Wdl_JMBe6G6dqDt0lctuOMxcpGWIG77woYdBmQhX4sO-NKa0NLsnROjpAVXsK10MIIXMhNbsUQpB-aFW80I8387kgDCS-rP597A_-IQeKK78N6Gw66QuvFqIHhGmYwyoXKG6im_-Anydir2U5f6p2FapUdAtxCSHuMEsL6VXyzl5L6/w400-h284/2017_2022_vyvoj_platu.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: start;">Tarifní tabulka pro nepedagogické pracovníky platná od 1. září 2022</b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: start;"><br /></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcsrxpiKA3lN52kfzc7kdItIbDRSiZ3VIfeT6FDkIPozKZ5QTZLJktdPwXzXV2Oi7i4tQLdWsokWdgLwrdCF1DwpNzW6Wr0aWymDLj1krpk3Z90K4Nw-oZ9l5OuAusg8YAzd7zMOiVb5dwSjaxFrI4SxUTK5jDKGL4gL6Vwu56xhsWDlwcVEZxIpz2BDkd/s810/2022_09_01_platova_tabulka_nepedagogove%20(1).png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="639" data-original-width="810" height="315" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcsrxpiKA3lN52kfzc7kdItIbDRSiZ3VIfeT6FDkIPozKZ5QTZLJktdPwXzXV2Oi7i4tQLdWsokWdgLwrdCF1DwpNzW6Wr0aWymDLj1krpk3Z90K4Nw-oZ9l5OuAusg8YAzd7zMOiVb5dwSjaxFrI4SxUTK5jDKGL4gL6Vwu56xhsWDlwcVEZxIpz2BDkd/w400-h315/2022_09_01_platova_tabulka_nepedagogove%20(1).png" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: start;"><b>Platové třídy nepedagogických pracovníků škol </b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_ddv0COY5MS3XVvdKDTuize_aQwrrQT57lcQYCiNUWMnEwdUCxC0N7nINeHbdrQ3mqjwS4oDeeRPTaiWzjQ-ldMg5gl5cfVUxYfookWe-ZMnTSAppuBs8gFRsgQYGkj7QI9XOpeWrkhvow08sh54C9EueP7n2RPYAwOhF9rddVlXSrxpJIpVWJhg6C2kA/s845/platove_tridy_nepedagogicti_pracovnici_skol.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="423" data-original-width="845" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_ddv0COY5MS3XVvdKDTuize_aQwrrQT57lcQYCiNUWMnEwdUCxC0N7nINeHbdrQ3mqjwS4oDeeRPTaiWzjQ-ldMg5gl5cfVUxYfookWe-ZMnTSAppuBs8gFRsgQYGkj7QI9XOpeWrkhvow08sh54C9EueP7n2RPYAwOhF9rddVlXSrxpJIpVWJhg6C2kA/w400-h200/platove_tridy_nepedagogicti_pracovnici_skol.jpg" width="400" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-40004334145557530902023-11-26T12:44:00.005+01:002023-11-26T13:26:26.087+01:00Usnesení Senátu ohledně 130 % průměrné mzdy v ČR pro učiteleDne 1. června 2023 schválili senátoři <b>200. usnesení Senátu</b>, které se mimo jiné týkalo <b>garance financí na platy učitelů v takové výši, aby bylo zajištěno 130 % průměrné mzdy v ČR daného kalendářního roku</b>. Pro toto usnesení hlasoval mimo jiné i současný ministr školství <b>Mikuláš Bek</b> (STAN).<div><ul style="text-align: left;"><li><b><a href="https://www.senat.cz/xqw/webdav/pssenat/original/108305/90873" target="_blank">200. usnesení Senátu</a> (celý text)</b></li><li><a href="https://www.senat.cz/xqw/xervlet/pssenat/historie?action=detail&value=5100" target="_blank">Novela zákona o pedagogických pracovnících a školského zákona v parlamentu</a></li><li><a href="https://www.senat.cz/xqw/xervlet/pssenat/hlasy?G=21654&O=14" target="_blank"><b>Hlasování o 200. usnesení Senátu</b></a></li></ul></div><div><b><br /></b></div><div><b>200. USNESENÍ SENÁTU</b><br /><br />ze 12. schůze konané dne 1. června 2023 přijaté v souvislosti s projednáváním návrhu zákona, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů /senátní tisk č. 91/<br /><br /><i><b>Senát...</b><br /><br /><b>V. požaduje,</b> aby Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zajistilo, že celková garantovaná výše 130 % finančních prostředků určených na platy učitelů v měsíčním průměru na 1 úvazek učitele, bude kopírovat předpokládanou aktuální průměrnou hrubou měsíční nominální mzdu na přepočtené počty zaměstnanců v národním hospodářství, nebo, aby byl jasně a transparentně stanoven koeficient výpočtu zákonem garantované výše průměrné hrubé měsíční nominální mzdy na přepočtené počty zaměstnanců v národním hospodářství dosažené podle zveřejněných údajů Českého statistického úřadu za předminulý kalendářní rok tak, aby byla dosažena garance 130 % k predikci aktuálního roku;</i></div><div><i><br /></i></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYB5uy2SAhAQZcxSBqlC1RsqoqnDEKp1WTo8QnAKGHSJB03rzRdHOTygL3-a08COOCgRAsifOocoHwU_jIQMfku1BugW6rt2_kcr0IW8-wC_g_P4dukBDhkSb0AiDdnjTKjbx37qXMBk_qH6xn_ynTJ_JFPJuQGLQomvVnsED9RdpF1Gm5zh03wgE1j1rx/s5266/Senat-01.06.2023-ST91_doprovodne_usneseni_Str%C3%A1nka_1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="5266" data-original-width="3726" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYB5uy2SAhAQZcxSBqlC1RsqoqnDEKp1WTo8QnAKGHSJB03rzRdHOTygL3-a08COOCgRAsifOocoHwU_jIQMfku1BugW6rt2_kcr0IW8-wC_g_P4dukBDhkSb0AiDdnjTKjbx37qXMBk_qH6xn_ynTJ_JFPJuQGLQomvVnsED9RdpF1Gm5zh03wgE1j1rx/w283-h400/Senat-01.06.2023-ST91_doprovodne_usneseni_Str%C3%A1nka_1.jpg" width="283" /></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-6188058004454330982023-11-23T16:19:00.012+01:002023-11-23T16:23:04.262+01:00Spolek Pedagogická komora podporuje poslanecké pozměňovací návrhy navyšující školský rozpočetStejně jako v minulých letech i v tomto roce podpořila Pedagogická komora, z. s., všechny <b>pozměňovací návrhy k <a href="https://www.psp.cz/sqw/historie.sqw?o=9&t=549" target="_blank">zákonu o státním rozpočtu ČR na rok 2024</a></b>, kterými poslanci chtějí <b>navýšit finanční prostředky pro kapitolu školství</b>. Většina z nich jen dorovnává výdaje na částku z roku 2023. Poslanecká sněmovna bude o všech pozměňovacích návrzích hlasovat ve třetím závěrečném čtení již 29. listopadu 2023.<br /><br /><b>PN 3601 (K. Rais, J. Berkovcová, S. Fridrich)</b><br />Zvýšení finančních prostředků na tarifní část mezd akademických pracovníků vysokých škol (asistenti, odborní asistenti…) o 10 %, tj. navýšení podkapitoly „Věda a vysoké školy“ o 1,75 mld. Kč.<br /><br /><b>PN 3602 (K. Rais, J. Berkovcová)</b><br />Dorovnání financí na ostatní neinvestiční výdaje (ONIV), ze kterých školy hradí například učebnice a pomůcky pro žáky, dopravu na plavecký výcvik nebo další vzdělávání pedagogických pracovníků, na jejich nominální výši z roku 2021, tj. navýšení podkapitoly „Výdaje regionálního školství a přímo řízených organizací“ o 1,23 mld. Kč.<br /><br /><b>PN 3603 (K. Rais, J. Berkovcová)</b><br />Dorovnání chybějících finančních prostředků na platy 17 020 nepedagogických pracovníků ve školství, s nimiž rozpočet na rok 2024 vůbec nepočítá, tj. navýšení podkapitoly „Výdaje regionálního školství a přímo řízených organizací“ o 6,82 mld. Kč.<br /><br /><b>PN 3604 (K. Rais, J. Berkovcová)</b><br />Dorovnání výdajů pro organizace, které se zabývají volnočasovými aktivitami pro děti a mládež (Skaut apod.), na nominální výši z roku 2023, tj. navýšení podkapitoly „Podpora činnosti v oblasti mládeže“ o částku 20,5 mil. Kč.<br /><br />
<span><a name='more'></a></span><b>PN 3700 (J. Berki, M. O. Havel, M. Kupka, K. Kocmanová, D. Šimek)</b><br />Obdoba PN 3604 - navýšení výdajů pro organizace, které se zabývají volnočasovými aktivitami pro děti a mládež (Skaut apod.), ale pouze o 7 mil. Kč.<br /><br /><b>PN 3550 (Z. Kettner)</b><br />Zvýšení finančních prostředků na platy učitelů, ostatních pedagogických pracovníků a nepedagogických pracovníků ve školství o 10 %, aby bylo splněno programové prohlášení vlády, tj. navýšení podkapitoly „Výdaje regionálního školství a přímo řízených organizací“ o 18,15 mld. Kč.<br /><br /><b>PN 3551 (Z. Kettner)</b><br />Obdoba PN 3602 - dorovnání financí na ostatní neinvestiční výdaje (ONIV), ale jen na jejich nominální výši z roku 2023, tj. navýšení podkapitoly „Výdaje regionálního školství a přímo řízených organizací“ o 323 tis. Kč.<br /><br /><b>PN 3552 (Z. Kettner)</b><br />Dorovnání finančních prostředků na platy ostatních pedagogických pracovníků (školní psychologové, speciální pedagogové, vychovatelky školních družin…) a nepedagogických pracovníků (kuchařky, školníci, účetní…) ve školství, na nominální výši roku 2023, aby nedošlo k jejich snížení o 2 %, jak požaduje vláda, tj. navýšení podkapitoly „Výdaje regionálního školství a přímo řízených organizací“ o 3,56 mld. Kč.<br /><br /><b>Pedagogická komora, z. s.</b><br />www.pedagogicka-komora.cz<br /><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7abhI67Pf4V679K-bJWYLSjt0na3qWcsrOcBc4qz1d8O6Z-VurxXZfGU4JsnvSaizjtdPJ-D2tp0AW_CwiXKPLhvHmhTg9koyNsrX8wekLEdZfAo6tHVDjX8y1HkbkT8el_BkYzljISt8LsovjwjMivzTz11R13jtuplSTdA0q4xDkNbRea0PBtZpiHDJ/s307/logo-poslanecka-snemovna-parlamentu-cr.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="108" data-original-width="307" height="108" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7abhI67Pf4V679K-bJWYLSjt0na3qWcsrOcBc4qz1d8O6Z-VurxXZfGU4JsnvSaizjtdPJ-D2tp0AW_CwiXKPLhvHmhTg9koyNsrX8wekLEdZfAo6tHVDjX8y1HkbkT8el_BkYzljISt8LsovjwjMivzTz11R13jtuplSTdA0q4xDkNbRea0PBtZpiHDJ/s1600/logo-poslanecka-snemovna-parlamentu-cr.png" width="307" /></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-79519723861519246262023-11-22T20:09:00.004+01:002023-11-23T18:38:00.274+01:00Fakta ke stávce z MŠMT nebo dezinformace šířené Mikulášem Bekem?<b>Ministr školství Mikuláš Bek</b> zveřejnil na svém<a href="https://twitter.com/MikulasBek/status/1727328677678178432" target="_blank"> Twitteru (X)</a> materiál Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy s názvem <b>„Fakta ke stávce“</b>. Viz též <a href="https://www.facebook.com/msmtcr/posts/pfbid0377eKVZgctNhYTPdD6Yk4AGeSLLm7GmMv2DevfhQiZcBYA7FiZA9PQ84icQNF8QBGl" target="_blank">facebooková stránka</a> MŠMT. Podle mého názoru se jedná o <b>hrubě manipulativní tvrzení</b>, která jsou na pokraji <b>dezinformace</b>. Rozeberme si jednotlivé body...<br /><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNgh3XlzVsLVk_yzzVU1LMwCqGp8A7PD5QnkjAgWsTcMaIjvETF1K4MQK9Melo54IkhYh4etBh5IDqOl5rpPmsvBzl2vNPuXnQtHzouJYYAGsYc5OTNJSVpWLJ7grL1lMaNFPN7SW3SWC-l-bJRAPQ3YFyTGYCf5kLWFthDcRRJnhQm9qfoALdMRffmEP9/s642/ministr_skolstvi_mikulas_bek_msmt_fakta_ke_stavce.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="642" data-original-width="588" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNgh3XlzVsLVk_yzzVU1LMwCqGp8A7PD5QnkjAgWsTcMaIjvETF1K4MQK9Melo54IkhYh4etBh5IDqOl5rpPmsvBzl2vNPuXnQtHzouJYYAGsYc5OTNJSVpWLJ7grL1lMaNFPN7SW3SWC-l-bJRAPQ3YFyTGYCf5kLWFthDcRRJnhQm9qfoALdMRffmEP9/w366-h400/ministr_skolstvi_mikulas_bek_msmt_fakta_ke_stavce.png" width="366" /></a></div>
<br /><b>Rozpočet školství pro příští rok vzroste o 8 mld.</b><br /><br />Podle vládního návrhu zákona o státním rozpočtu ČR na rok 2024 se má celkový rozpočet kapitoly 333 MŠMT zvýšit o 1,239 mld. (bez podílu EU/FM), respektive o 3,945 mld. (včetně podílu EU/FM), což je nárůst o 1,49 %. Stávka ve školství se ovšem týká pouze rozpočtů veřejných mateřských, základních a středních škol a dalších školských zařízení. Výdaje na regionální školství se zvyšují o 1,476 mld. (včetně podílu EU/FM), což je nárůst o 0,73 %. V oficiálním materiálu MŠMT se zároveň uvádí: <i>„Ve školním roce 2023/2024 lze v RgŠ očekávat nárůst výkonů celkem o téměř 28 tisíc dětí, žáků a studentů, tj. nárůst o cca 1,5 %.“ </i><br /><br />Procentuální růst výdajů je tudíž o polovinu nižší, než činí nárůst výkonů! V nominální částce jde sice o mírný nárůst o 0,73 %, ovšem reálně se jedná o propad. A to v něm není zohledněna inflace… <i>„Navržený rozpočet mzdových prostředků na rok 2024 pro RgŠ ÚSC je oproti schválenému rozpočtu na rok 2023 zvýšen o 1 669 924 856 Kč (včetně příslušenství o 1 255 789 621 Kč), tj. o 1,3 % (včetně příslušenství o 0,7 %).“ </i><br /><br /><b>Kvalita vzdělávání se nesníží.</b><br /><br />Ministr školství Mikuláš Bek poslal do připomínkového řízení návrh novelizace nařízení vlády k PHmax, podle kterého se má od 1. září 2024 snížit maximální počet hodin výuky proplacený školám státem o 15 % v případě středních škol, o 10 % v případě konzervatoří a nižších ročníků víceletých gymnázií a o 6 % v případě základních škol. To povede k omezení dělit třídy na výuku některých předmětů, což bude mít negativní vliv na kvalitu vzdělávání. <br /><br />Proti tomuto návrhu protestovala většina připomínkových míst (podporu má pouze z MŠMT a Ministerstva financí…): <i>„Připomínková místa protestují proti snížení PHmax“</i> (<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pripominkova-mista-protestuji-proti.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pripominkova-mista-protestuji-proti.html</a>).<br /><br /><b>Platy učitelů v příštím roce porostou.</b><br /><br />V roce 2021 pobírali učitelé 126,4 % průměrné mzdy v ČR, v roce 2022 to bylo už jen 120 %, v roce 2023 to je 116,6 % a predikce pro rok 2024 činí 113,5 % průměrné mzdy v ČR. Platy učitelů budou tudíž již třetí rok za sebou klesat, přestože se vláda Petra Fialy ve svém programovém prohlášení zavázala, že platy učitelů (původně všech pedagogických pracovníků) udrží na 130 % průměrné mzdy v ČR.<br /><br />Jaká bude skutečná nominální výše platů učitelů v roce 2024, nelze nyní odhadnout, jelikož ředitelé škol obdrží finance na platy všech zaměstnanců v jednom balíku. Pokud budou chtít, aby jim neodešli nepedagogičtí pracovníci a ostatní pedagogičtí pracovníci, na jejichž platy se plošně snižuje objem financí o 2 %, budou jim minimálně tento dvouprocentní pokles kompenzovat z financí původně určených na odměny pro učitele.<div><br /></div><div><span><a name='more'></a></span>V případě nepedagogických pracovníků ovšem hrozí, že objem financí na jejich platy bude nižší o dalších 22 %, a to proto, že v rozpočtu na rok 2024 chybí finance na 17 000 plných úvazků nepedagogů, což odpovídá celkové sumě 6,8 mld. korun. I zde panují obavy, že tyto peníze budou muset ředitelé škol dorovnávat z financí původně určených na odměny pro učitele…<br /><br /><i>„Navržená výše rozpočtových zdrojů však zároveň představuje v oblasti nepedagogické práce ve školách a školských zařízeních snížení o 5 301 422 077 Kč (včetně příslušenství o 6 822 877 779 Kč), což představuje snížení počtu zaměstnanců o 17 020,04.“ </i>(zdroj: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/rozpocet-2024-kapitola-333-msmt.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/rozpocet-2024-kapitola-333-msmt.html</a>) <br /><br /><b>Celkový počet státem financovaných výukových hodin v příštím roce poroste.</b><br /><br />Vzhledem k tomu, že v roce 2024 vzroste počet dětí, žáků a studentů o 28 000, je logické, že musí růst počet tříd, učitelů i výukových hodin. Ovšem od 1. září 2024 má dojít k seškrtání PHmax. To se v roce 2024 projeví jen v posledních čtyřech měsících roku, ale v roce 2025 už se tato redukce počtu státem financovaných výukových hodin projeví plně.<br /><br /><b>Financování asistentů pedagoga se v příštím roce nezmění.</b><br /><br />Tzv. parametrizace financování asistentů pedagoga je součástí návrhu novelizace školského zákona a zákona o pedagogických pracovnících (<a href="https://odok.cz/portal/veklep/material/KORNCKLRZZD9/KORNCSBQAZ2Y" target="_blank">https://odok.cz/portal/veklep/material/KORNCKLRZZD9/KORNCSBQAZ2Y</a>). Je skrytá pod novelizačním bodem 6. V § 16 se doplňuje odstavec 11, který zní:<i> „(11)Podpůrné opatření podle odstavce 2 písm. g) nelze poskytovat žákovi základní školy nebo účastníkovi školní družiny…“</i>. Předpokládaná účinnost této legislativní změny měla být původně od 1. ledna 2024, ale jelikož tato novela nebyla doposud schválena Poslaneckou sněmovnou, určitě se nestihne a bude muset být dodatečně změněna. Jaké nové datum účinnosti bude nakonec schváleno, není v tuto chvíli jisté. Předpoklad je 1. ledna 2025. <br /><br /><b>U nepedagogických pozic se omezení dotkne pouze neobsazených míst.</b><br /><br />V roce 2023 pracovalo ve školství 77 000 nepedagogů. Údaje MŠMT ohledně počtu neobsazených pozic činí 8 000 plných úvazků nepedagogických pracovníků. Pokud by se tyto pozice škrtly, respektive ponížily finance na ně, povede to ke snížení platů nepedagogů přibližně o 10 %. V současnosti totiž může ředitel školy peníze určené na neobsazená místa rozdělit mezi pracovníky, kteří dělají práci za chybějící kolegy. Například kuchařky školních jídelen navaří stanovený počet obědů v menším počtu pracovníků, než stanovuje normativ. Nyní mají za více práce o něco více peněz, nově tuto práci navíc nedostanou zaplacenu. Otázka je, zda za těchto podmínek budou ochotné setrvat v této velice náročné práci a nenajdou si jiné zaměstnání… Opět se nabízí možnost, že tento výpadek financí bude ředitel školy saturovat z peněz původně určených na odměny pro učitele.<br /><br /><b>Stávkové požadavky školských odborů a materiál MŠMT</b><br /><br />Závěrem si zrekapitulujme stávkové požadavky ČMOS PŠ: Prvním stávkovým požadavkem <i>„zabránit nekoncepčním zásahům do fungující vzdělávací soustavy“</i> se materiál MŠMT zabývá jen okrajově (asistenti pedagoga, PHmax) a poněkud zavádějícím způsobem. Druhým stávkovým požadavkem <i>„zabránit škrtům v rozpočtu kapitoly školství na rok 2024“</i> se materiál MŠMT zabývá velmi nekorektním (až manipulativním) způsobem. Třetím stávkovým požadavkem<i> „nepřipustit, aby se platy nepedagogických pracovníků a ostatních pedagogů v roce 2024 snížily“</i> se materiál MŠMT nezabývá vůbec. <br /><br />Celý materiál Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy lze tudíž označit minimálně za zavádějící. Vytrhává údaje z kontextu a manipulativně vybírá jen některé nedůležité položky. Jelikož to dělá záměrně, nebál bych se ho označit za dezinformační vůči pracovníkům ve školství, respektive vůči všem občanům České republiky.<br /><br /><b>Zveřejněním tohoto materiálu MŠMT pan ministr školství Mikuláš Bek ztratil poslední zbytky důvěry mezi pracovníky ve školství. Myslím si, že je nejvyšší čas, aby ho premiér Petr Fiala odvolal z funkce ministra školství.</b><br /><br />Mgr. Radek Sárközi<br />prezident spolku Pedagogická komora<br /><a href="http://www.pedagogicka-komora.cz" target="_blank">www.pedagogicka-komora.cz</a><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-21832750347957591302023-11-21T18:59:00.022+01:002023-11-28T15:01:52.199+01:00Radek Sárközi odpovídá na nejčastější dotazy ke stávce ve školství<i>Během posledního týdne jsem obdržel desítky <b>dotazů </b>k chystané <b>jednodenní výstražné stávce ve školství, kterou vyhlásily školské odbory na pondělí 27. listopadu 2023</b>. Rozhodl jsem se zveřejnit nejčastější otázky společně s mými odpověďmi... Radek Sárközi, prezident Pedagogické komory, z. s. </i><br /><br /><div><b>AKTUALIZACE: Pokud se učitel zapojí do pondělní stávky a v týdnu bude suplovat, bude to přespočetná hodina?</b></div><div>"Účast ve stávce se posuzuje jako překážka na straně zaměstnance. Z toho důvodu budou hodiny přímé pedagogické činnosti za pondělí považovány za vykonané. Případné suplování v daném týdnu bude pak posouzeno jako přespočetná hodina, pokud samozřejmě daný učitel svou přímou pedagogickou činnost splnil i ve zbytku týdne." (zdroj: facebooková stránka <a href="https://www.facebook.com/stredniclanek/posts/pfbid024DFDHgcuonoza84uLG4RLgNhWimiRyPMcimnf4Y7aiAXEdMPSkpSab1tRpLgST8ql" target="_blank">Střední článek MŠMT</a>)</div><br /><b>Kde najdu informace k pondělní stávce? </b><br />Stávku organizují školské odbory, proto je třeba navštívit internetové stránky ČMOS PŠ (<a href="https://skolskeodbory.cz/" target="_blank">https://skolskeodbory.cz</a>). Základní informace naleznete na našem webu v článku <i>„Spolek Pedagogická komora podporuje jednodenní stávku ve školách dne 27. 11. 2023“ </i>(<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/spolek-pedagogicka-komora-podporuje.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/spolek-pedagogicka-komora-podporuje.html</a>). <br /><br /><b>Jaké jsou stávkové požadavky? </b><br />ČMOS PŠ uvádí následující: <i>„Naše požadavky jsou legitimní - jde nám o udržení kvality vzdělávání našich dětí: <br />- zabránit nekoncepčním zásahům do fungující vzdělávací soustavy; <br />- zabránit škrtům v rozpočtu kapitoly školství na rok 2024; <br />- nepřipustit, aby se platy nepedagogických pracovníků a ostatních pedagogů v roce 2024 snížily.“ </i><br /><br /><b>Co je cílem stávky? </b><br />Cíl stávky zformulovaly školské odbory takto: <i>„Zabránit dalšímu snižování výdajů ve školství, které by nesporně negativně ovlivnilo kvalitu vzdělávání. Nedostatek finančních prostředků ve školách by způsobil výrazný pokles počtu hodin věnovaných výuce, omezení možnosti školy dělit třídy na skupiny, ve kterých je vzdělávání efektivnější, zvyšování počtu žáků ve třídách, omezování volitelných předmětů, ohrožení existence malotřídek. Zajistit, aby platy nepedagogických pracovníků a ostatních pedagogů v roce 2024 neklesly; aby z prostředků na platy nebyly uhrazovány dávky v nemoci.“ </i><br /><br /><div><div><b>Jaké omezení výuky hrozí?</b></div><div>Jedná se o návrh novelizace nařízení vlády, podle kterého se má základním a středním školám snížit od 1. 9. 2024 tzv. PHmax (maximální počet hodin výuky hrazený MŠMT). V případě středních škol to bude v průměru o 15 %, u konzervatoří a nižších ročníků víceletých gymnázií o 10 % a základních škol o 6 %. Více informací naleznete zde: „Připomínková místa protestují proti snížení PHmax“ (<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pripominkova-mista-protestuji-proti.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/pripominkova-mista-protestuji-proti.html</a>).</div><div><br /></div><div><div><b>Jaké budou v příštím roce platy nepedagogických pracovníků a ostatních pedagogů?</b></div><div>Vládní návrh zákona o státním rozpočtu ČR na rok 2024 počítá s plošným snížením platů kuchařek školních jídelen, uklízeček, školníků, administrativního personálu a dalších nepedagogických pracovníků ve školství o 2 %. Toto snížení platů o 2 % se týká i školních psychologů, speciálních pedagogů, vychovatelek školních družin, asistentů pedagoga a ostatních pedagogických pracovníků. Navíc v rozpočtu chybějí finance na 17 020 plných úvazků nepedagogických pracovníků. Více viz „Návrh rozpočtu MŠMT na rok 2024 (kapitolní sešit)“ (<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/rozpocet-2024-kapitola-333-msmt.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/rozpocet-2024-kapitola-333-msmt.html</a>). Všem zaměstnancům se dále snižuje příspěvek FKSP ze 2 % na 1 % a zvyšují se odvody o 0,6 %.</div></div><br /><b>Které organizace stávku ve školství podpořily? </b><br />Kromě ČMOS PŠ, který stávku organizuje, ji podpořila Rada Asociace ředitelů základních škol (<a href="https://www.asociacezs.cz/aktualne-1/stanovisko-rady-asociace-reditelu-zakladnich-skol-cr-ke-stavce-122cs.html" target="_blank">https://www.asociacezs.cz/aktualne-1/stanovisko-rady-asociace-reditelu-zakladnich-skol-cr-ke-stavce-122cs.html</a>) nebo Pedagogická komora, z. s. (<a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/pedagogicka-komora-podporuje-vyhlaseni.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/10/pedagogicka-komora-podporuje-vyhlaseni.html</a>). <br /><br /><b>Můžeme stávkovat, když na naší škole není nikdo v odborech? </b><br />Rozhodně ano, stávkovat může každý zaměstnanec - bez ohledu na to, zda je členem odborů, nebo není. Jedná se o ústavní právo garantované Listinou základních práv a svobod. V účasti na stávce nesmí být nikomu bráněno, ani do ní nesmí být nikdo nucen. Na webu školských odborů byl zveřejněn návod, jak správně postupovat, pokud se chcete zapojit do stávky. Viz článek <i>„Výstražná jednodenní stávka a společné protestní odborové akce“</i> (<a href="https://skolskeodbory.cz/vystrazna-jednodenni-stavka" target="_blank">https://skolskeodbory.cz/vystrazna-jednodenni-stavka</a>).</div><div> <br />
<span><a name='more'></a></span><b>Komu mám nahlásit, že chci stávkovat? </b><br />Účast ve stávce je nutné nahlásit především svému zaměstnavateli, což je většinou ředitel školy (v případě školských zařízení je to ředitel dané organizace). Pokud máte ve škole již ustavený stávkový výbor, oznamte, že se chcete zapojit do stávky, členům tohoto stávkového výboru. Zástupce stávkového výboru následně oznámí řediteli školy, kolik zaměstnanců chce stávkovat. Tuto informaci by měl ředitel školy obdržet nejpozději ve středu 22. 11. 2023. Pokud ještě stávkový výbor na škole nemáte, budete ho muset nejprve založit. Kontaktní osobou, která řediteli školy oznámí, že chcete s kolegy stávkovat, budete pak nejspíše Vy osobně… O tom, že se na vaší škole stávkuje, se musí dozvědět rovněž školské odbory, které stávku organizují, jinak byste stávkovali vlastně zbytečně. Proto co nejdříve kontaktujte příslušeného krajského koordinátora ČMOS PŠ – jejich seznam je součástí článku „Výstražná jednodenní stávka a společné protestní odborové akce“ (<a href="https://skolskeodbory.cz/vystrazna-jednodenni-stavka" target="_blank">https://skolskeodbory.cz/vystrazna-jednodenni-stavka</a>). <br /><br /><b>Najdu někde vzorové dokumenty ke stávce? </b><br />Ve výše uvedeném odkazu na článek na webu školských odborů postupně přibývají přílohy včetně různých vzorových dokumentů. Nebo si na našem webu stáhněte soubor ve Wordu s třemi vzorovými „dopisy“, které je třeba postupně doručit řediteli školy: Pedagogická komora, z. s.: Vzory 3 dokumentů ke stávce (oznámení řediteli školy): <a href="https://docs.google.com/document/d/1ag3lWAUOw8QGfQBPpax7p6EJfSXnAsCw/edit" target="_blank">https://docs.google.com/document/d/1ag3lWAUOw8QGfQBPpax7p6EJfSXnAsCw/edit</a> (přímý odkaz). <br /><br /><b>Dokdy musím jednotlivé dokumenty řediteli školy doručit? </b><br />První dokument s oznámením, že se zaměstnanci školy chtějí zúčastnit stávky, je třeba doručit řediteli školy do středy 22. 11. 2023, a to i v případě, že chce stávkovat jen jeden zaměstnanec ze všech. Nejpozději v pátek 24. 11. 2023 je třeba řediteli školy doručit dokument, kteří zaměstnanci jmenovitě chtějí v pondělí stávkovat. A po stávce 27. 11. 2023 je nutné řediteli školy doručit poslední dokument, v němž se jmenovitě uvede, kdo se stávky skutečně zúčastnil. Z toho vyplývá, že každý zaměstnanec má čas na rozmyšlenou až do pondělního rána, kdy se už musí definitivně rozhodnout, zda bude v ten den stávkovat, nebo nebude… <br /><br /><b>Musím být v době stávky přítomná na svém pracovišti? </b><br />Účast ve stávce je omluvenou nepřítomností na pracovišti. Stávkující tudíž nepracuje, a to ani ve škole, ani doma. Ředitel školy nemůže stávkujícímu zaměstnanci zadat práci na doma, natož ho nutit přijít do práce. Pokud se chtějí stávkující sejít, mohou se s kolegy setkat mimo pracoviště. Pokud budete v pondělí pracovat, tak nestávkujete… <br /><br /><b>Může mít zapojení do stávky jinou formu než v daný den nepracovat? </b><br />Nemůže. Přijít 27. 11. 2023 do práce a něco dělat totiž není stávkování. Stávka je omluvená nepřítomnost na pracovišti. Požádat si o neplacené volno není stávkování. Vzít si dovolenou není stávkování. Jít na nemocenskou není stávkování. Vzít si ošetřovné na své dítě není stávkování. Podepsat papír, že podporujete stávku, není stávkování. <br /><br /><b>Může ředitel školy vyhlásit na den stávky ředitelské volno? </b><br />V materiálu od Středního článku MŠMT (<a href="https://drive.google.com/file/d/1p1RC2inmAkj3wp88qfelKgp0ucJoCshy/view" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1p1RC2inmAkj3wp88qfelKgp0ucJoCshy/view</a>), který obdrželi ředitelé škol, se uvádí, že pokud ředitel školy nedokáže zajistit její provoz, protože většina zaměstnanců stávkuje, může vyhlásit ředitelské volno. To se ale týká hlavně žáků. Samo o sobě neznamená, že jde o stávku. V rámci ředitelského volna totiž může ředitel školy zaměstnancům zadat nějakou práci. I při vyhlášení ředitelského volna tudíž může část zaměstnanců stávkovat (nepracují) a část nikoliv.</div><div><br /></div><div><b>Ředitel školy mi dal jakožto stávkujícímu podepsat, že si beru náhradní volno. Je to tak správně?</b></div><div><div>Není! Účast na stávce a neplacené volno jsou právně dvě zcela různé věci. Účast na stávce se zaměstnavateli pouze oznamuje, zatímco o neplacené volno se žádá (musí s ním souhlasit obě strany - zaměstnavatel i zaměstnanec). Pokud si vezmete neplacené volno, tak nestávkujete... Stávka je omluvená nepřítomnost v práci a je samozřejmě neplacená. Zdravotní a sociální pojištění v případě stávky hradí zaměstnavatel jako obvykle. Podrobnosti k neplacenému volnu viz například článek "Nárok na neplacené volno dle zákoníku práce" (<a href="https://money.cz/novinky-a-tipy/mzdy-a-personalistika/narok-na-neplacene-volno-dle-zakoniku-prace" target="_blank">https://money.cz/novinky-a-tipy/mzdy-a-personalistika/narok-na-neplacene-volno-dle-zakoniku-prace</a>)</div><br /><b>Mohu stávku jen podpořit? </b><br />Jiné formy zapojení do stávky jsou určeny výhradně pro zaměstnance v zařízeních a provozech, kde nelze přerušit práci. Jsou to například dětské domovy, diagnostické ústavy apod. Zde mohou zaměstnanci stávku jen viditelnou formou podpořit. Ve školách je ovšem třeba přímo stávkovat – tedy v daný den nepracovat, tam pouhá viditelná podpora nemá význam. Určitě je ale důležité zároveň se stávkou ve škole nějakým způsobem viditelně stávku podpořit. Jak přesně, to by vám měl sdělit pracovník školských odborů, které stávku organizují. <br /><br /><b>Mohou stávku podpořit i rodiče dětí? </b><br />Rodiče dětí mohou přímo stávkovat na svém pracovišti. Stávka totiž neprobíhá pouze ve školách. Českomoravská konfederace odborových svazů vyhlásila na 27. 11. 2023 Den protestů ČMKOS „ZA LEPŠÍ BUDOUCNOST ČR“ (<a href="https://www.cmkos.cz/cs/obsah/219/na-27-listopadu-vyhlasujeme-den-protestu-cmkos-za-lepsi-budo/334604" target="_blank">https://www.cmkos.cz/cs/obsah/219/na-27-listopadu-vyhlasujeme-den-protestu-cmkos-za-lepsi-budo/334604</a>). Jeho součástí je i hodinová výstražná stávka nebo demonstrace na Malostranském náměstí v Praze (<a href="https://www.cmkos.cz/cs/obsah/219/demonstrace-27-listopadu/334663" target="_blank">https://www.cmkos.cz/cs/obsah/219/demonstrace-27-listopadu/334663</a>). Vznikla i elektronická petice, kterou mohou rodiče dětí podepsat: „Rodiče podporují učitele svých dětí a souhlasí se stávkou proti devastaci školství“ (<a href="https://e-petice.cz/petitions/rodice-podporuji-ucitele-svych-deti-a-souhlasi-se-stavkou-proti-devastaci-skolstvi.html" target="_blank">https://e-petice.cz/petitions/rodice-podporuji-ucitele-svych-deti-a-souhlasi-se-stavkou-proti-devastaci-skolstvi.html</a>). <br /><br /><b>Mají rodiče dětí nárok na ošetřovné, když bude škola uzavřena z důvodu stávky? </b><br />Podle odpovědi, kterou jsem obdržel z České správy sociálního zabezpečení, nikoliv: <br /><i>„Dobrý den, <br />k vašemu dotazu sdělujeme: Nárok na ošetřovné je v právní úpravě spojen s nepředvídanou událostí. Plánovaná stávka, prázdniny nebo ředitelské volno takovou událostí nejsou, a proto nárok na ošetřovné z těchto důvodů nevzniká. <br />S pozdravem <br />Aleš Křivohlavý, oddělení 322, odbor 32 <br />Česká správa sociálního zabezpečení – ústředí <br />Křížová 25, 225 08 Praha 5“ </i><br /><br /><b>Budou muset stávkující uhradit škodu, která vznikne rodičům dětí kvůli stávce, protože nebudou moci jít do práce? </b><br />Nebudou, to by musel soud označit celou stávku za nezákonnou… Taková možnost ovšem nemůže nastat, protože stávku vyhlásily školské odbory v souladu s Listinou základních práv a svobod a další platnou legislativou. <br /><br /><b>Budu mít jako stávkující den stávky proplacený? </b><br />Nikoliv, za den stávky stávkujícímu zaměstnanci nepřísluší plat. Škole ale peníze zůstanou (nemusí je nikam odvádět nebo vracet). Je plně v kompetenci řediteli školy, jak tyto finance rozdělí mezi zaměstnance formou odměn… <br /><br /><b>Dostanou zaměstnanci, kteří nestávkují, plat? </b><br />Ano, ostatní zaměstnanci budou v pondělí buď pracovat jako obvykle, nebo v případě uzavření školy z důvodu stávky budou doma na překážkách v práci, případně jim ředitel školy zadá nějakou práci buď ve škole, nebo na doma. <br /><br /><b>Musí si stávkující sám uhradit sociální a zdravotní pojištění? </b><br />Nemusí, zdravotní a sociální pojištění hradí zaměstnavatel jako obvykle. Vypočítává se z celkového platu za celý listopad, nikoliv po jednotlivých dnech. <br /><br /><b>Kolik škol bude v pondělí stávkovat? </b><br />Tuto informaci mají školské odbory, které stávku organizují. V médiích k tomu vyšlo například toto: „Stávka učitelů bude masivní. Podpoří ji nejméně polovina škol, vznikla i petice“ (<a href="https://podripsky.denik.cz/zpravy-z-ceska/stavka-ucitelu-skol-duvody.html" target="_blank">https://podripsky.denik.cz/zpravy-z-ceska/stavka-ucitelu-skol-duvody.html</a>) nebo „Stávka učitelů v brněnských Židenicích. Všechny základní školy na den zavřou“ (<a href="https://brnensky.denik.cz/zpravy_region/stavka-skoly-uzavreni-brno-zidenice-rozhodnuti-skolaci-deti-reakce-mesto.html" target="_blank">https://brnensky.denik.cz/zpravy_region/stavka-skoly-uzavreni-brno-zidenice-rozhodnuti-skolaci-deti-reakce-mesto.html</a>). Předpokládám, že stávkovat se příliš nebude v soukromých nebo církevních školách, protože těch se chystané škrty ve školském rozpočtu netýkají. A rovněž nebude stávkovat většina základních uměleckých škol. Proto by měly výpočty podílu stávkujících škol vycházet z počtu veřejných MŠ, ZŠ a SŠ, nikoliv z celkového počtu všech škol a školských zařízení (těch je v ČR více než 10 000).</div><div><br /></div><div><b>Závěrem bych všem rád doporučil toto video o stávce ve školách (nejen mateřských): <a href="https://predskolniporadna.cz/stavka/" target="_blank">https://predskolniporadna.cz/stavka</a> (Předškolní poradna).</b><br /><br /><br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHou_tdiiZtKagUXeMxcuN7FFJqTrpoCxBNMdZ7mScQrM8w1C8A6PqMtOwV_fhyphenhyphenJWMQ7LC-F2crQ38sB9KBBN64VorTr6tK1cwHAcqfXeWlh7SFoF7VlqJRUnmlwacIE20XTvB-AsNQCAUz3g62LQuCd5Rp1HAIqBp6F6Ygk_j4sEDp-1ta_BWVEMM6ImW/s894/CMOS_PS_logo_stavky.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="588" data-original-width="894" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHou_tdiiZtKagUXeMxcuN7FFJqTrpoCxBNMdZ7mScQrM8w1C8A6PqMtOwV_fhyphenhyphenJWMQ7LC-F2crQ38sB9KBBN64VorTr6tK1cwHAcqfXeWlh7SFoF7VlqJRUnmlwacIE20XTvB-AsNQCAUz3g62LQuCd5Rp1HAIqBp6F6Ygk_j4sEDp-1ta_BWVEMM6ImW/s320/CMOS_PS_logo_stavky.jpg" width="320" /></a></div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-60425483000174206342023-11-19T18:00:00.012+01:002023-11-21T22:35:51.175+01:00Spolek Pedagogická komora podporuje jednodenní stávku ve školách dne 27. 11. 2023<b>Pedagogická komora, z. s., podporuje jednodenní stávku ve školách v pondělí 27. 11. 2023, kterou vyhlásily školské odbory (ČMOS PŠ).</b><br /><br /><b>ČMOS PŠ: Naše požadavky jsou legitimní - jde nám o udržení kvality vzdělávání našich dětí:</b><br /><ul style="text-align: left;"><li>zabránit nekoncepčním zásahům do fungující vzdělávací soustavy</li></ul><ul style="text-align: left;"><li>zabránit škrtům v rozpočtu kapitoly školství na rok 2024</li></ul><ul style="text-align: left;"><li>nepřipustit, aby se platy nepedagogických pracovníků a ostatních pedagogů v roce 2024 snížily</li></ul><div><br /></div><div><b>Další informace:</b><br /><ul style="text-align: left;"><li><b>ČMOS PŠ: <a href="https://skolskeodbory.cz/vystrazna-jednodenni-stavka" target="_blank">Výstražná jednodenní stávka</a> (pokyny pro školy)</b></li></ul><ul style="text-align: left;"><li>Školské odbory: <a href="https://skolskeodbory.cz" target="_blank">www.skolskeodbory.cz</a></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.pedagogicke.info/2019/10/pravni-vyklad-stavky-organizace-stavky.html" target="_blank"><b>Právní výklad stávky, organizace stávky</b></a></li></ul><ul style="text-align: left;"><li>ČMOS PŠ: <a href="https://skolskeodbory.cz/ucast-na-stavce" target="_blank">Účast na stávce</a></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1p1RC2inmAkj3wp88qfelKgp0ucJoCshy/view?usp=sharing" target="_blank">Informace MŠMT pro ředitele mateřských, základních a středních škol</a> pro případ stávky zaměstnanců školy (listopad 2023)</b></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.asociacezs.cz/aktualne-1/stanovisko-rady-asociace-reditelu-zakladnich-skol-cr-ke-stavce-122cs.html" target="_blank">Stanovisko Rady Asociace ředitelů ZŠ ke stávce</a></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><b>Pedagogická komora, z. s.: <a href="https://docs.google.com/document/d/1ag3lWAUOw8QGfQBPpax7p6EJfSXnAsCw/edit?usp=sharing&ouid=104651274848799410096&rtpof=true&sd=true" target="_blank">Vzory 3 dokumentů ke stávce</a> (oznámení řediteli školy)</b></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.cmkos.cz/cs/obsah/219/demonstrace-27-listopadu/334663" target="_blank">Demonstrace ČMKOS dne 27. 11. 2023 na Malostranském náměstí v Praze</a></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><b>ČMKOS: <a href="https://www.cmkos.cz/cs/obsah/219/na-27-listopadu-vyhlasujeme-den-protestu-cmkos-za-lepsi-budo/334604" target="_blank">Den protestů ČMKOS „ZA LEPŠÍ BUDOUCNOST ČR“</a> (27. 11. 2023)</b></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.zsbos9.cz/aktuality/153-dopis-pro-rodice-stavka-2023" target="_blank">ZŠ Bosonožská (Brno)</a> - dopis rodičům žáků</li></ul><ul style="text-align: left;"><li><b><a href="https://e-petice.cz/petitions/rodice-podporuji-ucitele-svych-deti-a-souhlasi-se-stavkou-proti-devastaci-skolstvi.html" target="_blank">Rodiče podporují učitele svých dětí a souhlasí se stávkou proti devastaci školství</a> (e-petice)</b></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.zsdukla.cz/?p=17875" target="_blank">ZŠ Dukelských hrdinů (Karlovy Vary)</a> - dopis rodičům žáků</li></ul><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2023/11/radek-sarkozi-odpovida-na-nejcastejsi.html" target="_blank"><b>Radek Sárközi odpovídá na nejčastější dotazy ke stávce ve školství</b></a></li></ul><div><br /></div><div><b>O stávce v médiích:</b></div><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://podripsky.denik.cz/zpravy-z-ceska/stavka-ucitelu-skol-duvody.html" target="_blank">Stávka učitelů bude masivní. Podpoří ji nejméně polovina škol, vznikla i petice</a> (Deník.cz) </li><li><a href="https://brnensky.denik.cz/zpravy_region/stavka-skoly-uzavreni-brno-zidenice-rozhodnuti-skolaci-deti-reakce-mesto.html" target="_blank">Stávka učitelů v brněnských Židenicích. Všechny základní školy na den zavřou</a> (Deník.cz)</li><li><a href="https://www.ceskatelevize.cz/porady/10175540660-mate-slovo-s-m-jilkovou/223411030520031/" target="_blank">Škrty ve školství</a> (Máte slovo, ČT 1)</li></ul><div><div><b><br /></b></div><div><b>Vyjádření Radka Sárköziho, prezidenta spolku Pedagogická komora:</b></div><div><br /></div><div><i>"Vládní návrh zákona o státním rozpočtu České republiky na rok 2024 obsahuje řadu škrtů v kapitole školství, které budou mít negativní dopady na kvalitu vzdělávání, tedy především na děti, žáky a studenty. </i></div><div><i><br /></i></div><div><i>Například tzv. ostatní neinvestiční výdaje (ONIV), z nichž školy nakupují mimo jiné učebnice a pomůcky pro žáky nebo hradí dopravu žáků na plavecký výcvik, se v roce 2022 snížily veřejným školám o skoro 1 miliardu korun oproti roku 2021 a v roce 2024 se mají snížit o 323 milionů korun oproti letošku (o 12,3 %). </i></div><div><i><br /></i></div><div><i>Výdaje na podporu organizací, které pracují s dětmi a mládeží, jako je Skaut, se snižují o 20,5 milionu korun ve srovnání s rokem 2023 (o 10 %). </i></div><div><i><br /></i></div><div><i>Na 17 020 plných úvazků nepedagogických pracovníků ve školství chybějí v návrhu státního rozpočtu peníze úplně (jedná se o 6,8 miliardy korun)! </i></div><div><i><br /></i></div><div><i>O 2 % má klesnout objem financí na ostatní pedagogické pracovníky, jako jsou školní psychologové, speciální pedagogové nebo asistenti pedagoga. </i></div><div><i><br /></i></div><div><i>Platy učitelů v roce 2024 poklesnou vůči průměrné mzdě v ČR na 113 % (z letošních 116,6 %), přestože se vláda Petra Fialy ve svém programovém prohlášení zavázala, že je udrží na úrovni 130 % (v roce 2021 to bylo 126,4 %). Aby vláda splnila své sliby ohledně platů učitelů, musela by plánovaný školský rozpočet pro rok 2024 navýšit o dalších minimálně 18 miliard korun."</i></div></div><div><br /></div><div><b>Informace na webu spolku Pedagogická komora z minulé stávky v roce 2019 :</b></div><div><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/05/stavkova-pohotovost-mimo-kolektivni.html" target="_blank"><b>Stávková pohotovost mimo kolektivní vyjednávání</b></a> (právní výklad)</li><li><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/11/stavka-za-kvalitni-podminky-pro.html" target="_blank">Stávka za kvalitní podmínky pro vzdělávání</a> (v roce 2019)</li><li><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/11/aktualni-tema-stavka-pedagogu.html" target="_blank">Stávka pedagogů v roce 2019</a></li><li><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/11/aktualni-tema-stavka-zamestnancu-skol.html" target="_blank">Stávka zaměstnanců škol v roce 2019</a> (ohlasy v médiích) </li><li><a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/11/aktualni-tema-pedagogicka-komora-stavka.html" target="_blank">Pedagogická komora a stávka v roce 2019</a></li></ul><div><br /></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5U_NkAcEg3FJyqsj0-MgUjIvZwDTBjAoD-uzksKMZbVk_IN-m4RC-vxZsd2_seaUn1pVNvDnL_htmPn9ykNhqoC4fNXV9Jwal_8-YNVRpz-gQelV90QQigzRo_tPtf87gAaQPIMw4UPAdcmosIJWTJiswfb1-p4KGH68NiBH428ZKHZiGPTDrcSawdFVg/s475/stavka_27112023.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="153" data-original-width="475" height="129" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5U_NkAcEg3FJyqsj0-MgUjIvZwDTBjAoD-uzksKMZbVk_IN-m4RC-vxZsd2_seaUn1pVNvDnL_htmPn9ykNhqoC4fNXV9Jwal_8-YNVRpz-gQelV90QQigzRo_tPtf87gAaQPIMw4UPAdcmosIJWTJiswfb1-p4KGH68NiBH428ZKHZiGPTDrcSawdFVg/w400-h129/stavka_27112023.png" width="400" /></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-79992260650288057992023-11-18T13:21:00.098+01:002023-11-18T14:09:57.344+01:00Připomínková místa protestují proti snížení PHmax<b>Proti návrhu novelizace nařízení vlády o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu (PHmax), který předložilo MŠMT do vnějšího připomínkového řízení, se postavila všechna klíčová připomínková místa. </b>Upozorňujeme, že připomínkové řízení bylo zkráceno na pouhých 10 pracovních dní.<div><br /></div><div>S navrženými změnami vyslovily zásadní nesouhlas následující organizace: <b>Unie zaměstnavatelských svazů ČR (Unie školských asociací ČR – CZESHA), Konfederace zaměstnavatelských a podnikatelských svazů ČR, Ministerstvo práce a sociálních věcí, Veřejný ochránce práv (ombudsman), Svaz měst a obcí České republiky, Sdružení místních samospráv ČR, Hospodářská komora, Magistrát hl. m. Prahy, Českomoravská konfederace odborových svazů (školské odbory) i </b><b>většina krajů</b>...<br /><br /><b>Pedagogická komora, z. s., se k těmto nesouhlasným stanoviskům připojuje.</b><br /><div><i><br /></i></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigSiuFZTHPappEUxTRvpU8N7qBcZV5kEF5v-5W9Lwzyhk4-mzTYTmKnwZ1AOIF_kx781Xey85X5bzA7DqmxEl4RccxeVOnG5MuEQMtQNVt15V0ORttqry8f3jmNix6L2BOvfobtx-csgpiY-T5-cT8_BeF6p6F6fzWzs_bk5kMX6bD5LhAgU49nhtP9JRE/s644/CZESHA_PHmax_pripominky.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="644" data-original-width="593" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigSiuFZTHPappEUxTRvpU8N7qBcZV5kEF5v-5W9Lwzyhk4-mzTYTmKnwZ1AOIF_kx781Xey85X5bzA7DqmxEl4RccxeVOnG5MuEQMtQNVt15V0ORttqry8f3jmNix6L2BOvfobtx-csgpiY-T5-cT8_BeF6p6F6fzWzs_bk5kMX6bD5LhAgU49nhtP9JRE/w369-h400/CZESHA_PHmax_pripominky.jpg" width="369" /></a></div><u><b><br /></b></u><div><b>Zásadní připomínky</b> k návrhu <a href="https://odok.cz/portal/veklep/material/KORNCX5LAAG3/" target="_blank"><b>nařízení vlády, kterým se mění nařízení vlády č. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí</b></a>, ve znění pozdějších předpisů<div><br />
<b>Unie zaměstnavatelských svazů ČR</b><br /><br /><i><b>Unie školských asociací ČR – CZESHA </b>zásadně nesouhlasí s předloženým návrhem novely nařízení vlády. Návrh je v rozporu s Programovým prohlášením vlády, Dlouhodobým záměrem rozvoje vzdělávací soustavy ČR i Rámcovými vzdělávacími programy jednotlivých oborů vzdělání.</i><br /><br />
<span><a name='more'></a></span>
<b>Ministerstvo práce a sociálních věcí</b><br /><br /><i>Předmětem návrhu nařízení vlády je krácení maximálního rozsahu pedagogické práce v základních školách, středních školách a konzervatořích, tzv. PHmax, a to u základních škol o 6 %, u středních škol o 15 % a u konzervatoří o 10 %. S tímto opatřením vyjadřujeme zásadní nesouhlas.<br /><br />Opatření je v rozporu s Programovým prohlášením vlády. V něm vláda označila vzdělávání za prioritua zavázala se získat pro školství více finančních prostředků, výrazně zlepšit podmínky pro výkon učitelského povolání, podpořit učitele v individualizaci výuky, práci s různorodými kolektivy dětí a žáků a rozvíjení potenciálu žáků se sociálním a jiným znevýhodněním, zlepšit kvalitu výuky na základních a středních školách nebo aktivně řešit regionální rozdíly v kvalitě vzdělávání. Navrhované opatření je v příkrém rozporu se všemi těmito body.</i><br /><br /><b>Veřejný ochránce práv</b></div><div><br /></div><div><i>Nesouhlasím s návrhem, podle kterého se od 1. září 2024 sníží maximální počet hodin výuky financovaný ze státního rozpočtu pro základní školy, střední školy a konzervatoře zřizované krajem, obcí nebo svazkem obcí (PHmax). Rozumím nutnosti racionalizace čerpání finančních prostředků ze státního rozpočtu, kdy předkladatel uvádí, že „pro udržení tempa růstu platů je za současné ekonomické situace potřeba další navyšování personálních kapacit ve školství omezit“. Návrh však nepovede pouze k zastavení navyšování personálních kapacit (tedy zmrazení současného stavu), ale povede, jak sám předkladatel uznává, ke snížení personálních kapacit (tedy snížení pod současný stav). To považuji za nepřijatelné.</i><br /><br /><b>Svaz měst a obcí České republiky</b><br /><br /><i>Vůči navržené změně máme výhrady; SMO ČR obdržel z území řadu nesouhlasných stanovisek. Členské obce a jejich školy mají zejména obavu z dopadů na kvalitu výuky. Tyto obavy sdílíme.<br /><br />Zásahy do PHmax jsou velmi ošemetným opatřením. Současný systém financování je stále v zásadě novinkou, která měla mj. právě zajistit, že české školství bude vzdělávací soustavou moderní, spravedlivou a celkově odrážející zkušenosti z dobré zahraniční praxe. Některé školy si přitom PHmax systém rychle osvojily a využily jej přesně k tomu, k čemu byl zamýšlen – zajištění personálních kapacit pro moderní pedagogickou práci. Dokázaly tedy rychle reagovat na podnět z centra a využily dostupných nástrojů. Sotva se však adaptovaly, již přichází změna.<br /><br />Pedagogická práce přitom vyžaduje pro kvalitní výsledky stabilitu a předvídatelnost systému. Mají-li být naplňovány cíle Strategie vzdělávací politiky ČR 2030+ je třeba aby byl systém přívětivý pro školy, pedagogy i žáky. Poměr pedagogů na žáka kvalitu výuky i fungování celé školy zásadně ovlivňuje.<br /><br />Jako podnět pro úvahu navrhujeme zamyslet se, zda by pro české školství nemělo být spíše zásadní, aby systému PHmax dovedly využít skutečně všechny školy. Ještě důležitější je ovšem dosažený stav alespoň nedegradovat. Navrhujeme proto opustit úvahy o snížení PHmax.</i><br /><br /><b>Sdružení místních samospráv ČR</b><br /><br /><i>Sdružení místních samospráv ČR jako organizace sdružující více jak 2300 obcí v rámci meziresortního připomínkového řízení vznáší tyto připomínky: Požadujeme, aby bylo zachováno stávající znění nařízení č. 123/2008 Sb., ve znění pozdějších předpisů.</i><br /><br /><b>Hospodářská komora</b><br /><br /><i>Nesouhlasíme s navrhovaným zněním: „Stávající znění přílohy č. 1 se nahrazuje novým znění z důvodu stanovení nových hodnot PHmax.“ Navrhujeme ponechat Přílohu č. 1 ve stávajícím znění.</i><br /><br /><b>Magistrát hl. m. Prahy</b><br /><br /><i>Základním východiskem navrhované úpravy je snížení počtu vyučovaných hodin v jednotlivých typech středních škol a konzervatoří o 15 až 40 %. S tímto se však nelze ztotožnit, neboť důsledkem novely předmětného nařízení vlády by bylo snížení kvality výuky a nutnost úprav školních vzdělávacích programů, omezení práce s nadanými žáky (tj. omezení individualizace výuky), omezení dělení žáků na skupiny i v předmětech, které jsou děleny podle platné legislativy (cizí jazyk, informatika, výuka odborných předmětů a praktická výuka v dílnách, laboratorní cvičení, apod.), rovněž i omezení počtu (nabídky) povinně volitelných seminářů aj. Návrh nařízení vládyje v přímém rozporu s Programovým prohlášením vlády z ledna 2022, které se zavazuje podpořit cit.: „… učitele v individualizaci výuky, práci s různorodými kolektivy dětí a žáků, rozvíjení potenciálu žáků se sociálním a jiným znevýhodněním. Zvláštní pozornost budeme věnovat rozvoji talentů a práci s mimořádně nadanými žáky. Zlepšíme kvalitu výuky na základních a středních školách tím, že do konce roku 2023 dokončíme revize rámcových vzdělávacích programů s důrazem na objem, obsah a aktuálnost učiva a zajistíme podmínky pro jejich implementaci ve školách, čímž dosáhneme zlepšení kvality výuky na základních a středních školách, zvětšení prostoru pro týmovou spolupráci, rozvoj kreativity žáků a individuální přístup k nim.“.</i><br /><br /><b>Středočeský kraj</b></div><div><br /></div><div><i>Středočeský kraj jako zřizovatel více než sta středních škol a jako kraj aktivně spolupracující s obcemi na jeho území zřizujícími mateřské a základní školy musí vyjádřit zásadní nesouhlas s rozsahem navrhovaných změn ve financování pedagogické práce.</i><br /><br /><b>Liberecký kraj</b><br /><br /><i>S předloženým návrhem, který plošně snižuje u základních a středních škol od školního roku 2024/2025 stávající hodnoty PHmaxnesouhlasíme. Domníváme se, že nebyla provedena analýza důvodů, proč u části škol není využíván potenciál stanovených hodnot PHmax, zda a v jakém rozsahu jsou hodnoty PHmaxu stanoveny přiměřeně, zda je využíván ekonomicky neefektivně. Rozhodně jsme s žádnými relevantními výsledky jakékoli analýzy na dané téma nebyly seznámeni. Při zavádění PHmax deklarovalo MŠMT střednědobou až dlouhodobou stabilitu systému, jeho předvídatelnost, právní jistotu. Pokud chce MŠMT přistoupit k systémovým změnám, a to změna hodnot PHmax je, pak by nejprve mělo provést analýzu systému a pokud na základě vyhodnocení dojde k závěru o potřebnosti změn hodnot PHmax, pak by změny měly být prováděny s dostatečným časovým předstihem, nejdříve od školního roku 2025/2026.</i><br /><br /></div><div><b>Moravskoslezský kraj</b><br /><br /></div><div><i>S předloženým návrhem, který plošně snižuje u základních a středních škol stávající hodnoty PHmax, nesouhlasíme.</i></div><div><i><br /></i></div><div><b>Plzeňský kraj</b></div><div><i><br /></i></div><div><i><div>1.<span style="white-space: pre;"> </span>Úprava financování regionálního školství vede k porušení mezinárodních závazků a smluv, neboť mnoho škol je vázáno platnou mezinárodní smlouvou při naplňování svého vzdělávacího programu. Jednou skupinou jsou španělská gymnázia, která jsou smluvně vázána počty hodin pro jednotlivé španělské učitele – snížením PHmax dojde ke snížení úvazků španělských učitelů, což však uzavřená smlouva vylučuje. Způsob vzdělávání v oboru Dvojjazyčné gymnázium (79-43-K/61) zároveň vyžaduje dělení žáků do menších skupin zejména při výuce předmětů v cizím jazyce, aby žáci maturitních ročníků dosáhli ve výuce cizího jazyka na úroveň C1 SERR. Snížením PHmax dojde ke snížení kvality výuky nejen cizích jazyků, ale i předmětů vyučovaných v cizím jazyce (zejména to platí pro matematiku, fyziku a chemii, které jsou pro žáky náročné). </div><div><br /></div><div>2.<span style="white-space: pre;"> </span>K porušení mezinárodních závazků a smluv dojde i ve vzdělávání žáků v programu International BaccalaureateDiplomaProgramme, neboť vzdělávání v této škole je založené na nefrontální individualizované práci v menších skupinách. Žáci si mohou vybírat ze škály volitelných předmětů v různých úrovních vzdělávání, dle svých individuálních vzdělávacích potřeb. Pro Gymnázium a Střední odbornou školu v Rokycanech, která podle tohoto vzdělávacího programu vyučuje, znamená snížení PHmax oproti současnému PH školy -110 hodin a zásadně vede k porušení mezinárodních závazků a s certifikací systému IBDP.</div></i></div><div><i><br /></i></div><div><b>Karlovarský kraj</b></div><div><i><br /></i></div><div><i>rozsah snížení hodnot PH u středních škol v příloze v případě méně naplněných víceoborových tříd zejména u oborů E a H činí </i></div><div><i><br /></i></div><div><b>Ústecký kraj</b></div><div><i><br /></i></div><div><i>Návrh nařízení vlády se změnami koeficientů PH max vede ke snižování kvality vzdělávání a zvyšování průměrů žáků ve třídě. Plánované změny povedou k omezení financování regionálního školství. Následně bude velmi složité naplňovat rámcové vzdělávací programy. Ústecký kraj s touto změnou nesouhlasí.</i></div><div><i><br /></i></div><div><b>Jihomoravský kraj</b></div><div><i><br /></i></div><div><i>Uplatňujeme zásadní připomínku vůči návrhu nařízení vlády, kterým se mění nařízení vlády č. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí, ve znění pozdějších předpisů. S přijetím navrhovaného nařízení vlády zásadně nesouhlasíme, protože přinese zásadní snížení kvality vzdělávání téměř ve všech druzích škol, respektive znemožní zvyšování kvality vzdělávání, kterého mělo být přijetím sytému financování škol podle PHmax dosaženo. Argumenty pro naše stanovisko nebudeme rozpracovávat do detailů, protože jednoznačné věcné argumenty předkládají zástupci sdružení jednotlivých druhů, typů škol a my se s nimi zcela ztotožňujeme. </i></div><div><i><br /></i></div><div><b>Zlínský kraj</b></div><div><i><br /></i></div><div><i>Nesouhlasíme s navrhovanou úpravou stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí.<br /></i><br /><b>Českomoravská konfederace odborových svazů</b><br /><br /><i>ČMKOS odmítá návrh nařízení vlády a požaduje jeho stažení.<br /><br />Odůvodnění:<br /><br />Změna nařízení vlády č. 123/2018 Sb., je pouze dalším z úsporných opatření ve školství a pro své negativní důsledky je odmítáno aktéry vyučovacího procesu, kteří se svými stanovisky obrátili na odbory působící ve školství.<br /><br />Předkládaná změna je na úkor kvality vzdělávání a postiženy budou především proreformní a aktivní školy, které dosavadní možnosti dokázaly využít na maximum. Změny koeficientů PHmax znamenají porušení Programového prohlášení vlády, kde se hovoří o zvyšování kvality vzdělávání. S navrhovanými opatřeními nepočítá ani strategie 2030+.<br /><br />Hodnoty PHmax byly stanoveny po důkladné, odborně založené a široce diskutované přípravě, zajišťovaly možnost kvalitní výuky a umožňovaly co nejlépe naplňovat RVP jednotlivých oborů vzdělávání, což jejich snížením nebude možné.<br /><br />Navržené změny jsou v příkrém rozporu s požadavkem stability podmínek pro práci škol, zejména pro organizaci výuky v delším časovém horizontu.<br /><br />Není nijak zohledněna průměrná naplněnost škol. Problémy nastanou na malotřídkách, je dokonce ohrožena jejich další existence.<br /><br />Reálně hrozí omezování počtu dělených hodin, omezování tandemové výuky, vyšší naplňování tříd, snižování úvazků i propouštění učitelů (s nárokem na odstupné) atd. Přitom v důvodové zprávě zmiňované neefektivní dělení hodin není věrohodně doloženo a v připomínkách se konstatuje, že rozsah příp. neefektivního dělení je minimální. V řadě případů je dělení nutné – z praxe jsou uváděny příklady, kdy je ve třídě pouze určitý počet počítačů, na SOŠ by bez dělení nebyly naplňovány RVP, při rušení dělených tříd na cvičení by docházelo k porušování předpisů hygienických a k bezpečnosti práce (uvedeny jsou odvolávky na kapitolu 7 RVP).<br /><br />Předložený návrh novely nařízení vlády č. 123/2018 Sb., pouze potvrzuje, že proklamace o vzdělávání jako vládní prioritě jsou pouze formulí bez reálného obsahu.<br /><br />Tuto připomínku považujeme za zásadní.</i></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-16174678440476177462023-11-17T12:00:00.047+01:002023-12-20T21:05:57.306+01:00Výpočet navrhovaných hodnot PHmax pro ZŠ (kalkulačka)<p><b>Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy publikovalo návrh novelizace nařízení vlády o stanovení maximálního počtu hodin výuku financovaného ze státního rozpočtu (PHmax) pro veřejné základní školy, střední školy a konzervatoře.</b> Od 1. září 2024 by se měl středním školám snížit PHmax o 15 %, nižším ročníkům víceletých gymnázií o 10 % (vyšším ročníkům o 15 %), základním školám o 6 % a konzervatořím o 10 %. <i><b>Upozornění:</b> aktuální návrh MŠMT je již jiný - snížit PHmax o 5 % všem typům škol (ZŠ, SŠ, konzervatoře)</i></p><p><b>Pokud škola nyní využívá PHmax na 100 %, přijde o odpovídající procento hodin výuky, které jí stát proplatí, což v důsledku znamená snížení úvazků učitelům (nebo jejich propuštění). </b>Škola totiž nebude moci dělit třídy na výuku některých vyučovacích předmětů. Chybějící finance bude moci škole dorovnat její zřizovatel...</p><p>Tato změna se netýká mateřských škol. Netýká se rovněž škol soukromých a církevních, které jsou financovány jiným způsobem. <b>Jedná se o návrh, který aktuálně prochází vnějším připomínkovým řízením - jeho výsledná podoba může být odlišná.</b> Připomínkové řízení bylo ovšem zkráceno na pouhých 10 pracovních dní... Jelikož se jedná o změnu nařízení vlády, nerozhodují o ní poslanci, nýbrž vláda, respektive především <b>ministr školství</b>.</p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><b><a href="https://odok.cz/portal/veklep/material/KORNCX5LAAG3/" target="_blank">Návrh nařízení vlády, kterým se mění nařízení vlády č. 123/2018 Sb., o stanovení maximálního počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu</a> pro základní školu, střední školu a konzervatoř zřizovanou krajem, obcí nebo svazkem obcí</b>, ve znění pozdějších předpisů</li><li><a href="https://odok.cz/portal/veklep/material/pripominky/KORNCX5LAAG3/" target="_blank">Zaslané připomínky</a> (od 1. 11. do 14. 11. 2023)</li></ul><p></p><p>Člen Pedagogické komory, z. s., pan ředitel Z. Mašek zpracoval <b>kalkulačku v Excelu, která automaticky spočítá novou hodnotu PHmax pro vaši ZŠ</b>. <i>Dokument si musíte nejprve uložit do svého počítače, dole zvolte záložku "ZŠ" a až následně vyplňte údaje za svou školu (počty žáků apod.)...</i></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><b><a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/17uT5eA9NAiNPoPR0k_mwDPbek6iWwdy8/edit?usp=sharing&ouid=104651274848799410096&rtpof=true&sd=true" target="_blank">Kalkulačka pro výpočet navrhovaných hodnot PHmax pro ZŠ</a> </b>(Z. Mašek) <i><b>Upozornění:</b> aktuální návrh MŠMT je již jiný - snížit PHmax o 5 % všem typům škol (ZŠ, SŠ, konzervatoře)</i></li></ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGXzh-PS928lNg5g__nj-3LFjV_Dq3wlM4poFcudDIYOHFow26kUflv20ypEpIk0fTxrQtzrtj1_UCeQ2OBoVU3Ls6fcArM5cHVBpOyekeRQRD0ERgQVO9eRbIdshDjTr2NNtNCviYi2K3L052xY0V7CXQ5dThFx9-MRBd2bCpusl6tIOzGB0RnWaoHSmf/s861/PHmax_kraceni_ZS.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="381" data-original-width="861" height="178" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGXzh-PS928lNg5g__nj-3LFjV_Dq3wlM4poFcudDIYOHFow26kUflv20ypEpIk0fTxrQtzrtj1_UCeQ2OBoVU3Ls6fcArM5cHVBpOyekeRQRD0ERgQVO9eRbIdshDjTr2NNtNCviYi2K3L052xY0V7CXQ5dThFx9-MRBd2bCpusl6tIOzGB0RnWaoHSmf/w400-h178/PHmax_kraceni_ZS.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqpef1m-opYXm2pQRSf_VINUnenvYN6R1oiEOlNNXJ6I4khBKuY91pQe-6TtbEx4VeaoIAml7yLVlWocc16KAcx8Ev-MgAEhZsgduCr2hYMvqd9WetAdP3KV94X8g4j0a9ZuR_XLJM8Z4mJi4hojG4Hz_HnLwMe_JbsNjHx54LWIw0__2AK1TrQc4Bw_fq/s865/PHmax_kraceni_SS.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="396" data-original-width="865" height="183" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqpef1m-opYXm2pQRSf_VINUnenvYN6R1oiEOlNNXJ6I4khBKuY91pQe-6TtbEx4VeaoIAml7yLVlWocc16KAcx8Ev-MgAEhZsgduCr2hYMvqd9WetAdP3KV94X8g4j0a9ZuR_XLJM8Z4mJi4hojG4Hz_HnLwMe_JbsNjHx54LWIw0__2AK1TrQc4Bw_fq/w400-h183/PHmax_kraceni_SS.png" width="400" /></a></div>
<p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-88323899478546675952023-11-11T21:30:00.017+01:002023-12-14T12:17:15.345+01:00Pozvánka na náhradní zasedání valné hromady<div style="text-align: center;"><b><u>POZVÁNKA NA NÁHRADNÍ ZASEDÁNÍ VALNÉ HROMADY</u> </b></div><div style="text-align: center;"><b><br /></b></div><div><div style="text-align: center;"><b>Pedagogické komory, z. s.</b></div><br /><b>Začátek náhradního zasedání valné hromady:</b> 4. prosince 2023 ve 20 hodin (pondělí)<br /><br /><b>Forma valné hromady:</b> elektronická (e-hromada) – dle Článku V., odst. 2) stanov<br /><br /><b>E-hromada: </b>Náhradní zasedání valné hromady a hlasování bude probíhat <a href="https://groups.google.com/a/pedagogicka-komora.cz/g/nahradni-valna-hromada-2023" target="_blank">elektronickou formou v informačním systému spolku (IS)</a>. Vyzkoušejte si prosím předem, že se můžete do IS přihlásit. <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/p/jak-pracovat-s-uctem-na-domene.html" target="_blank">Návod pro členy spolku, jak se do IS přihlásit</a>, je k dispozici na webu Pedagogické komory, z. s. (https://www.pedagogicka-komora.cz).<br /><br /><b>Předpokládaný termín ukončení náhradního zasedání valné hromady:</b> 4. února 2024<br /><br /><b>Program náhradního zasedání valné hromady:</b><br /><br />1) Zahájení náhradního zasedání valné hromady<br /><br />2) Ověření usnášeníschopnosti náhradní valné hromady<br /><br />3) Volba předsedy náhradního zasedání valné hromady, zapisovatele a ověřovatele<br /><br />4) Schválení programu náhradního zasedání valné hromady<br /><br />5) Volba členů volební komise<br /><br />6) Zpráva o činnosti spolku<br /><br />7) Zpráva o hospodaření spolku<br /><br />8) Volba prezidenta, viceprezidenta a dalších členů prezidia spolku<br /><br />9) Volba členů kontrolní komise<br /><br />10) Volba členů rozhodčí komise<br /><br />11) Schválení usnesení<br /><br />12) Ukončení náhradního zasedání valné hromady<br /><br /><i><b>Poznámka: </b>Veškeré písemné podklady k náhradnímu zasedání valné hromady obdržíte do 1. prosince 2023.</i><br /><br /><div style="text-align: right;"><b>Náhradní zasedání valné hromady svolal dne 11. 11. 2023</b></div><div style="text-align: right;"><br /></div><div style="text-align: right;">Mgr. Radek Sárközi</div><div style="text-align: right;"><br /></div><div style="text-align: left;"><div><ul style="text-align: left;"><li><i>Nejjednodušší způsob, jak se dostat ke všem materiálům a odkazům k náhradnímu zasedání valné hromady, je přihlásit se do <b>Intranetu Pedagogické komory</b>, z . s., zde (prostřednictvím členského uživatelského účtu ve tvaru "jmeno.prijmeni@pedagogicka-komora.cz" a Vašeho hesla k němu - heslo je stejné jako do daného e-mailu): </i><a href="https://sites.google.com/pedagogicka-komora.cz/pedagogicka-komora-intranet/domovsk%C3%A1-str%C3%A1nka" target="_blank"><i>https://sites.google.com/pedagogicka-komora.cz/pedagogicka-komora-intranet/domovsk%C3%A1-str%C3%A1nka</i></a></li></ul><ul style="text-align: left;"><li><i>Návody naleznete tady: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/p/jak-pracovat-s-uctem-na-domene.html" target="_blank">https://www.pedagogicka-komora.cz/p/jak-pracovat-s-uctem-na-domene.html</a></i></li></ul></div></div><div style="text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhznWMLCd1pTLjASmmfJeaJsyfIUhpf-D8RgZ0ZsUYhLT7kV-NBHKp8xBHiLlJXirRyjHCh5ADjse8Mq3IoRSxb5O_OxhwCBqTSoKC-Ml-7Ub11f6kVmf0LD5iT_49xTf12UZW787X8L1qrwt3KuffTQiK24ddKi7ZkfHkn0hMZb-1mS8fzxDPuBPX23Pam/s2338/pk_pozvanka_na_nahradni_zasedani_valne_hromady_spolku_pedagogicka_komora_4_12_2023.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2338" data-original-width="1654" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhznWMLCd1pTLjASmmfJeaJsyfIUhpf-D8RgZ0ZsUYhLT7kV-NBHKp8xBHiLlJXirRyjHCh5ADjse8Mq3IoRSxb5O_OxhwCBqTSoKC-Ml-7Ub11f6kVmf0LD5iT_49xTf12UZW787X8L1qrwt3KuffTQiK24ddKi7ZkfHkn0hMZb-1mS8fzxDPuBPX23Pam/w283-h400/pk_pozvanka_na_nahradni_zasedani_valne_hromady_spolku_pedagogicka_komora_4_12_2023.jpg" width="283" /></a></div><div><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4734359930155051781.post-30251850056110062432023-11-04T16:23:00.037+01:002023-11-05T15:02:31.174+01:00Valná hromada spolku Pedagogická komora - instruktážní videa<p></p><div><p>Člen našeho spolku pan ředitel <b>Zbyněk Mašek</b> natočil <b>instruktážní videa</b>, která obsahují tipy, jak se snadno přihlásit do <b>Informačního systému</b> a <b>Intranetu Pedagogické komory</b>, z. s. Textový návod, který zpracoval <b>Janek Wagner</b>, naleznete zde: <a href="https://www.pedagogicka-komora.cz/p/jak-pracovat-s-uctem-na-domene.html" target="_blank"><b>Jak pracovat s účtem na doméně pedagogicka-komora.cz</b></a></p><div style="text-align: left;">Abyste se dostali do Informačního systému a Intranetu spolku Pedagogická komora, musíte mít <b>heslo </b>ke svému uživatelskému účtu, který je ve tvaru<b> jmeno.prijmeni@pedagogicka-komora.cz </b>(jedná se zároveň o Váš e-mail jakožto člena Pedagogické komory, z. s.). <i>Pokud si heslo nepamatujete, musíte napsat J. Wagnerovi (janek.wagner@pedagogicka-komora.cz), aby Vám ho nejprve zresetoval - následně si vytvoříte nové...</i></div></div>
<h3 style="text-align: left;">Jak se přihlásit do Informačního systému Pedagogické komory, z. s.</h3><div><ul style="text-align: left;"><li><b>Skupina: <a href="https://groups.google.com/a/pedagogicka-komora.cz/g/valna-hromada-2023" target="_blank">Valná hromada 2023</a></b></li><li><a href="https://drive.google.com/drive/folders/1s81iPexbkEKIWHz2TqseYIwrVMVUaolj" target="_blank">Valná hromada 2023</a> (podklady)</li></ul></div><div><br /></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="1" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Atek6C8QIQY?si=QGR0Ger8CpdmE3Ep" title="YouTube video player" width="520"></iframe>
<div style="text-align: left;"><br /></div><h3 style="text-align: left;">Jak se přihlásit do Intranetu Pedagogické komory, z. s.</h3><div><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://sites.google.com/pedagogicka-komora.cz/pedagogicka-komora-intranet/domovsk%C3%A1-str%C3%A1nka" target="_blank"><b>Intranet pro členy spolku Pedagogická komora</b></a></li><li><a href="https://docs.google.com/forms/d/13vMe2jB4wLZUv1L9ovuLXrcyiZLCYz0k6rwKhlV04yw/edit" target="_blank">Ověření usnášeníschopnosti elektronické valné hromady</a> (formulář k vyplnění do 8.11.2023 ve 20:00)</li></ul></div><div><br /></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="1" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/OUQbJnW1wO4?si=hXfa8Ppoy6EhTDc5" title="YouTube video player" width="520"></iframe>
<div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0